生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是

A. 蔗糖水 B. 蒸餾水 C. 食鹽水 D. 礦泉水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型：單選題

鐵鍋能烹飪食品，說明鐵具有良好的

A. 導電性 B. 延展性 C. 導熱性 D. 抗腐蝕性

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期末質(zhì)量調(diào)研檢測化學試卷 題型：單選題

下列相關實驗方法不能達到相應目的是

選項

實驗目的

實驗方法

A

比較硬鋁和鋁的硬度

用互相刻畫的方法

B

除去CaO固體中的CaCO3

高溫充分煅燒

C

鑒別氫氣和甲烷

點燃，火焰上罩一個冷而干燥的燒杯

D

除去氧氣中的少量水蒸氣

通過足量的無水氯化鈣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

實驗小組同學做了如下實驗，驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）實驗A中發(fā)生反應的化學方程式為_______。

（2）上述實驗中，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是______（填實驗序號），其原因是______。

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科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

鮮度保持卡（如圖）以紙片為載體，以食用酒精（C2H5OH）和檸檬酸為原料制成。經(jīng)常用于蛋糕、面包、月餅等食品包裝內(nèi)，能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護層，從而達到保鮮的目的。

（1）酒精屬于______（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）酒精揮發(fā)形成氣相保護層的過程發(fā)生的是______（填“物理”或“化學”）變化。

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科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

已知一種氧原子，原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子中核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆第一學期期末測試 九年級化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）儀器名稱：①____，②____。

（2）實驗室常用稀鹽酸與大理石反應來制取和收集CO2，可選用的裝置組合是____（填序號），反應的化學方程式為____。C裝置相對于B的優(yōu)點有____。

（3）實驗制得的CO2中常含有少量H2O和HCl，通過右圖裝置可獲得純凈、干燥的CO2。其中F裝置中放入飽和NaHCO3溶液可除去HCl，G裝置中放入____試劑可除去水蒸氣。檢驗H裝置中集氣瓶里CO2已集滿的方法是____。

（4）實驗室里在A裝置中利用KClO3和MnO2制備O2，其反應的化學方程式為____。反應前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時，做了如下實驗：

同學們發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭都熄滅了。

（提出問題）實驗A中蠟燭熄滅的原因是什么？

（猜想與假設）

猜想1：燒杯內(nèi)的氧氣被耗盡，所以蠟燭熄滅。

猜想2：燒杯內(nèi)的二氧化碳含量升高，所以蠟燭熄滅。

（進行實驗）

實驗I：點燃蠟燭，塞緊膠塞。待蠟燭熄滅后，用放大鏡照射白磷。觀察到白磷燃燒。

實驗II：經(jīng)檢測，實驗A中，蠟燭熄滅時，燒杯內(nèi)二氧化碳的體積分數(shù)約為3%。在集氣瓶中按照一定的體積比收集氣體，分別放入燃燒的蠟燭和燃燒的紅磷，實驗記錄如下：

V（O2）：V（CO2）

蠟燭

紅磷

1:4

燃燒

燃燒

1:5

燃燒

燃燒

1:6

熄滅

燃燒

1:9

熄滅

燃燒

（解釋與結論）

（1）實驗B中蠟燭熄滅，體現(xiàn)二氧化碳的化學性質(zhì)是_______。

（2）實驗I的目的是_______。

（3）寫出紅磷燃燒的化學方程式_______。

（4）實驗II證明猜想2錯誤，依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_______。

（5）結合實驗I與實驗II，得出的實驗結論是_______。

（實驗反思）

（6）通過此實驗，同學們對物質(zhì)燃燒的條件有了新的認識，如_______。

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中,沒有被列為空氣質(zhì)量日報中污染指數(shù)項目的是

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化氮

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