下列實驗操作正確的是(  )

A. 加熱固體 B. 傾倒液體

C. 聞氣體氣味 D. 檢查裝置氣密性

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省淄博市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題

寫出下列反應的化學方程式:

①氫氣在氧氣中點燃:_____;

②鐵絲在氧氣中燃燒:_____;

③電解水得到氫氣和氧氣:_____;

④鎂條在空氣中燃燒_____。

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科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發(fā)理性光輝.對下列劃線部分的化學解釋不合理的是( )

A. 花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴﹣溫度高分子運動加快

B. 何意百煉鋼,化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼

C. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石,不發(fā)生化學變化

D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來﹣金的性質穩(wěn)定,在自然界中以單質形態(tài)存在

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列關于化學的認識錯誤的是(  )

A. .化學的迅速發(fā)展,必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

B. 化學可以合成藥物,在保障人體健康

C. .化學可以研制新材料,提高人類生活質量

D. .化學可以開發(fā)新能源,改善人類的生存條件

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆八年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

水是生命的源泉,是人類最寶貴的資源.關于水的天然循環(huán)的說法正確的是( �。�

①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

③水的天然循環(huán)為地球上的生物補充淡水資源

④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結果.

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質和可溶性雜質)提純實驗。

實驗一:如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是______。

(2)操作⑥中的錯誤是______。

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)______、稱量精鹽并計算產率。

(4)操作④中,當觀察到蒸發(fā)皿中______時,停止加熱。

實驗二:上述方法制得的精鹽中除了含有NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質。同學們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl,設計了如下的實驗方案:

請回答下列問題:

(1)若將步驟④和⑤順序顛倒會引發(fā)的后果是______。

(2)沉淀B中除了含有CaCO3以外還含有______。(填化學式)

(3)步驟⑦中加入足量稀鹽酸的作用是______。

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市雙臺子區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列八種物質:①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤SO2;⑥HCl;⑦CO;⑧CO2.請用上述物質的序號填空。

(1)俗名叫純堿的是______,叫消石灰的是______,叫小蘇打的是______。

(2)胃酸的主要成分是______,在空氣中會導致酸雨形成的是______,能與血液中的血紅蛋白結合導致生物體中毒的是______。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:流程題

海洋中蘊含著豐富的資源,人們可以從海水中獲取很多物質。

(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是_____ (填字母序號)。

A 過濾法 B 沉淀法 C 多級閃急蒸餾法 D 分解法

(2)海水蒸發(fā)結晶可制得粗鹽。曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2;、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:

①為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質,操作I中依次加入的物質(過量)和順序,合理的是_____;

a NaOH、BaCl2、Na2CO3; b Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

c Na2CO3、BaCl2、NaOH d BaCl2、NaOH、Na2CO3

②操作I過量加入各物質的目的是_____;

③操作Ⅱ加入適量的鹽酸,作用是_____。

④假設除雜過程中氯化鈉沒有損失,則理論上除雜后獲得食鹽的質量_____除雜前食鹽的質量(填“>”“<”或“=”)

(3)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問題:

①在步驟Ⅱ中通入氨氣的作用是_____,請寫出步驟ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式_____。

②提取氯化鎂經(jīng)歷ⅳ、ⅴ兩步轉換的目的是_____。寫出步驟ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)

A水分子不斷運動

B水分子之間間隔不變

C水分子不發(fā)生改變

D水分子可以保持水的物理性質

(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆�!,F(xiàn)對水樣進行如下處理:

向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行過濾過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多,可能的原因是_____。(寫出一條即可)

(3)硬水會給生產、生活帶來許多不便。

生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣加熱碳酸鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的_____;

根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質有_____(寫出一點即可)。

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水,該反應的過程可用如圖3所示圖示描述。上述變化的文字表達式為_____。

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