將潔凈的鐵絲浸入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,一段時間后,鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質(zhì),則此時反應(yīng)生成的金屬固體是下列的( 。
A.只有Ag B.只有Cu C.Cu 和Ag D.Ag、Cu、Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:科學(xué)探究題
小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探 究.請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
(提出假設(shè))化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量_____________________;
(確定研究方法)分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究;
(設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小剛設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如 A 圖所示,小潔設(shè)計的實(shí)驗(yàn) 裝置和選用藥品如 B 圖所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量 和細(xì)致的觀察;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相 等.小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;你認(rèn)為__________________ 結(jié)論正確(填“小剛”或“小潔”),請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因_____________________;
(結(jié)論分析)請從原子的角度,簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論___________________;
(結(jié)論應(yīng)用)油畫上的白色含鉛顏料經(jīng)過一段時間變?yōu)楹谏牧蚧U,使其恢復(fù)白 色的方法是蘸涂雙氧水,發(fā)生如下反應(yīng):X+4H2O2═PbSO4+4H2O。由此可確定硫 化鉛的化學(xué)式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 鉆木取火 D. 掩耳盜鈴
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現(xiàn)象發(fā)生;Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序正確的是 ( )
A.X Y Z B.Z Y X C.Y Z X D.X Z Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
在AgNO3、Zn(NO3)2和的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是()
A.濾渣中一定有Zn
B.濾渣中可能有Ag
C.濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中可能有AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn),利用下列裝置來探究磷單質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
(提出問題)足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內(nèi)燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?
(猜想假設(shè))猜想①:有氧氣剩余;
猜想②:無氧氣剩余。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)該小組同學(xué)按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒直至熄滅;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷居然也被點(diǎn)燃。
(1)激光筆的作用是__________
(2)紅磷燃燒產(chǎn)物與瓶底熱水反應(yīng)生成磷酸(H3PO4)的化學(xué)方程式為__________
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒匙內(nèi)的白磷先未燃著的原因是__________
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論如下:
(4)結(jié)論1:猜想__________正確。
結(jié)論2:課本上用“燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量”的方法是__________(填“嚴(yán)謹(jǐn)”或“不嚴(yán)謹(jǐn)”)的,其理由是__________
(若回答下列小題,獎勵4分,但化學(xué)總分不超過60分)
(拓展延伸)如圖是該小組同學(xué)從開始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個實(shí)驗(yàn)過程中,用氧氣傳感器測量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。
(5)在圖中__________(填“A、B、C、D、E”)點(diǎn)時紅磷燃燒熄滅;請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因:①__________②__________
小組同學(xué)通過查閱資料可知,驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是__________
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,它在周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.鈰原子的核外電子數(shù)為58
B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰元素的元素符號是 Ce
D.鈰的相對原子質(zhì)量是 140.1
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷(一) 題型:單選題
下列裝置能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
A.比較MnO2和Fe2O3的催化效果 B.制取并收集CO2氣體
C.確認(rèn)CO2和NaOH已發(fā)生反應(yīng) D.形成藍(lán)色噴泉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理都無關(guān)的是
A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥
B.用熟石灰改良酸性土壤用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢
D.用生石灰作干燥劑、
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