用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空
（1）①三個鎂離子
 
      ②n個二氧化碳分子
 
③化合價為負二價的硫元素
 

（2）元素周期表共有
 
個周期，
 
個族．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，微粒的個數(shù)就是在微粒的前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子所帶的電荷數(shù)書寫在元素符號的右上角且數(shù)字在前，正負號在后；化合價書寫在元素符號的正上方且正負號在前，數(shù)字在后，據(jù)此解答．
解答：解：（1）鎂離子帶有兩個單位的正電荷，三個鎂離子就是在離子的前面加上數(shù)字3，故填：3Mg2+；
②n個二氧化碳分子就是在二氧化碳化學(xué)式的前面加上字母n，故填：nCO2；
③化合價為負二價的硫元素就是在硫元素符號的上方加上-2，故填：
-2
S
；
（2）元素周期表共有7個周期，16個族，故填：7，16．
點評：本題考查了化學(xué)用語的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）三個氫原子
 
；    （2）兩個五氧化二氮分子
 
；
（3）3個氫氧根離子
 
； （4）氧化鎂中鎂元素為+2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）鎂元素
 
；            （2）三個磷原子
 
；
（3）2個鈣離子
 
；         （4）氮氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰．化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了下圖所示的系列實驗．
（1）①如圖（1）所示，點燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象有
 
（填字母序號）．a(chǎn)．發(fā)出黃色火焰  b．熔化的蠟燭順著蠟燭流下c．發(fā)光、放熱
d．產(chǎn)生淡淡的黑煙  e．火焰分層
②將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖（2）所示的圓弧狀黑斑，說明蠟燭火焰的
 
溫度最高．
（2）①如圖（3）所示，取一個冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，觀察，有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是
 
；
②如圖（4）所示，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯壁有
 
出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒的生成物中含有
 
．
（3）如圖（5）所示，在火焰正上方罩一個漏斗，用一根燃著的火柴接近漏斗截口處，觀察到火柴
 
，將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)出并通入澄清石灰水，振蕩，石灰水
 
．
（4）根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷，蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常見含氧化合物中不屬于氧化物的是（　　）
A、四氧化三鐵B、干冰
C、高錳酸鉀D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語填空：
（1）2個鋁離子
 
   
（2）鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 

（3）硫酸鋇中鋇元素顯+2價：
 

（4）由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中“2”的含義是：
（1）2H2O
 
；
（2）2Fe2+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)有自己的語言--化學(xué)用語，它是一套國際通用的符號，是我們表達化學(xué)意義的工具．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和名稱填充下列表格．
名稱 2個氧原子 3個銨根離子
 
 構(gòu)成碳酸鈣的陰離子 硫酸鋁
化學(xué)符號
 
 
 FeCl2
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示
①2個鋁原子
 
；
②3個水分子
 
；
③2個碳酸根離子
 
；
④正二價的鎂元素
 
；
⑤氯化亞鐵
 
．

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同步練習(xí)冊答案