17．將帶銹的鐵釘放到稀鹽酸中去，首先能看到的現(xiàn)象是鐵銹溶解，溶液呈黃色，相關的方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．然后_能看到的現(xiàn)象是有氣泡產生，相關的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

分析 根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，氯化鐵溶液的顏色是黃色的，氯化亞鐵溶液的顏色是淺綠色的，根據(jù)反應物和生成物及其質量守恒定律可以書寫化學方程式．

解答 解：鐵銹的主要成分是氧化鐵，當將帶銹跡的鐵釘放入過量的鹽酸中，氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，首先看到鐵銹溶解，溶液呈黃色，化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；當氧化鐵完全反應后，鐵又和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
故答案為：鐵銹溶解，溶液呈黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產生；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和常見物質的顏色，以及常見物質反應的化學反應式，只有掌握好了基礎知識，才能以不變應萬變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產氣，這是我國首次成功試采可燃冰．這項中“中國理論”“中國技術”“中國裝備”凝結而成的突出成就，必將對能源生產和消費革命產生深遠影響．
據(jù)資料記栽：可燃冰學名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的有機分子被水分子包裹而成．既含水又呈固體，看起來像冰，很容易被點燃．可燃冰形成要滿足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化；要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定；要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過細菌分解后可以產生甲烷．
請回答下列問題：
（1）寫出甲烷燃燒的化學方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）根據(jù)可燃冰形成條件，可采用升溫分解、減壓釋放等方案開采可燃冰．
（3）研究表明甲烷的溫室效應是二氧化碳的21倍，因此可燃冰開采應注意控制好對CH4的收集，防止CH4逸入空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學利用如下實驗研究酸的性質，并進行未知物檢驗．
序號①②③④
實驗
現(xiàn)象紅色固體消失，溶液變黃固體表面有氣泡產生，澄清石灰水變渾濁
（1）進行實驗①、②的目的是探究酸能否與氧化鐵反應．
（2）依據(jù)實驗③、④的現(xiàn)象，可得出關于方解石和云白石成分的結論是含有碳酸鹽．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某化學小組同學用如圖所示的三套裝置進行二氧化碳性質的探究．
已知：15℃、101kPa下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳

（1）A和B中質地較軟的塑料瓶容積相等，裝置的氣密性良好，且充滿CO2．將A的瓶蓋打開，加入體積約為塑料瓶容積$\frac{1}{3}$的蒸餾水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中也注入體積約為塑料瓶容積$\frac{1}{3}$的蒸餾水，充分振蕩．
①A中觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟．
②B中塑料瓶無明顯變化，其原因是A中觀察到的實驗現(xiàn)象是：塑料瓶變癟；B中塑料瓶無明顯變化，其原因是：1體積水約能溶解1體積的二氧化碳，瓶內氣體壓強保持不變．
（2）用傳感器測量C裝置中圓底燒瓶內壓強的變化．
①某同學檢驗C裝置氣密性．甲中圖象說明裝置氣密性良好，該同學進行的操作是緩慢向外拉動注射器活塞，并保持活塞不動．
②在圓底燒瓶中充滿CO2，通過注射器向瓶中注入液體．下圖乙是向C裝置中分別加入同體積水和氫氧化鈉溶液得到的氣壓變化圖象，其中表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學反應的曲線是Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．小布巖茶產于寧都縣小布鎮(zhèn)以其原料鮮嫩，芽葉肥壯，制工精巧，內質優(yōu)良，經(jīng)久耐泡而聞名，茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H11O2N2）、鋅、硒等多種成分，茶樹適應在pH為5-6的土壤中生長，下列說法正確的是C
A．茶氨酸由26個原子構成                B．茶氨酸屬于有機物，鋅、硒指單質  
 C．茶樹適宜在弱酸性土壤中生長    D．一個茶氨酸分子由26個原子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．有一包混合物，其中可能含有適量的碳酸鈣、碳粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實驗：①取樣，加熱到高溫，產生一種無色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變混濁．②把足量的稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中，殘存固體全部溶解，同時產生一種可燃性氣體，回答：
（1）該混合物的中一定有炭粉、氧化鐵，一定沒有氧化銅；
（2）為證明可能含有的物質是否存在，可加入的試劑是稀鹽酸，預計可能發(fā)生的現(xiàn)象是有氣泡產生；
（3）寫出實驗①中 可能發(fā)生的化學反應方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．生活中我們有各種各樣的液體，請根據(jù)科學知識回答下列問題：
（1）牛奶在液體的分類中屬于乳濁液；
（2）碘酒：溶質是碘，溶劑是酒精 

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．如圖表示某些物質間的轉化關系（反應條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對分子質量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體．請回答：
（1）X可能是CO（填化學式）．
（2）B物質固態(tài)時的名稱是干冰，該固態(tài)物質在實際生活中的一種用途是人工降雨．
（3）寫出A+E→B+C反應的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質溶于水后能形成溶液的是（　�。�
A．蔗糖B．面粉C．花生油D．大理石

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