6．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法來(lái)制取氧氣，是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同，控制溫度，會(huì)先從液態(tài)空氣中跑出來(lái)，該過(guò)程屬于物理變化．

分析 根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧；在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故答案為：物理變化．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解工業(yè)上制取氧氣的方法（分離液態(tài)空氣法）、原理是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)式或微粒符號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2；
（2）硫酸鈉中的陰離子SO42-；
（3）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬Hg；
（4）氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列事件中所蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同的是（　�。�
①盛有石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁出現(xiàn)白膜；
②用吸管將呼出的氣體吹進(jìn)澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁；
③用炭火烘干熟石灰抹過(guò)的墻壁，墻壁反而更潮濕；
④高溫煅燒石灰石使其變?yōu)榘咨?br />⑤用稀硫酸除去鐵銹；
⑥用洗滌劑洗掉餐具上的油．
A．①③④B．①②④C．①②⑥D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．X是常見(jiàn)固態(tài)化合物，可發(fā)生如圖所示的變化
（1）X的化學(xué)式是Na2CO3．
（2）寫(xiě)出圖中①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式①Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　　）
A．氫氣和液氫都可做燃料（相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同）
B．用警犬搜救地震中被埋人員（分子在不斷運(yùn)動(dòng)）
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫（溫度升高，原子間間隔變大）
D．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起（溫度升高，分子變大）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．下列各圖是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，按下列要求填空．

（1）裝置A 中試管口一定要略向下傾斜，其目的是防止冷凝水回流炸裂試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣，所需的發(fā)生裝置（填序號(hào)，以下同）A，收集裝置是E，該實(shí)驗(yàn)中若水廠水槽內(nèi)的水變紅，原因可能是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．
（3）收滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后正（填“正”或“倒”）放在桌面上，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯笕粲孟蛏吓趴諝夥ㄊ占鯕鈺r(shí)證明氧氣已集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿(mǎn)．
（4）用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，原因剛開(kāi)始排出的氧氣不純．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管．
（6）已知在實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸（液體）和石灰石（固體）在常溫下來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為B（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
氧元素O   氧氣O2    氦元素He   氦氣He
2個(gè)氧原子2O 一個(gè)氧分子O2 4個(gè)五氧化二磷分子4P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．回答以下生活中的化學(xué)知識(shí)．
（1）常把食鹽溶解為溶液便于人體的吸收，食鹽溶液中含有的帶負(fù)電粒子是Cl-，（填粒子符號(hào)），中性粒子是H2O．（填粒子符號(hào)）
（2）家庭常用白糖的化學(xué)式為C12H22O11，屬于營(yíng)養(yǎng)素六大類(lèi)中類(lèi)，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%（整數(shù)）．
（3）炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是隔絕可燃物與空氣的接觸．
（4）把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物發(fā)酵，可以產(chǎn)生沼氣．沼氣主要成分化學(xué)式為CH4．在農(nóng)村的田埂旁水溝里往往有沼氣，用小竹竿攪動(dòng)有氣泡冒出，如圖所示．若收集該沼氣應(yīng)采用排水集氣方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從C、H、O、Cl、S、Na、Cu、等元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空．
（1）硫酸銅中的陰離子SO42-；
（2）胃液中含有的一種酸HCl；
（3）常用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的一種鹽Na2CO3．

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