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化學興趣小組利用課余時間自制氧氣．有的同學從家里拿來了水杯（帶蓋子）用以收集氧氣，有的同學從藥品買來了過氧化氫溶液．

（1）除了自帶儀器外，還需向實驗室借用的儀器有________（填序號）．

（2）氧氣驗滿的方法是________．

（3）他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率，其作用可能________．

ACF將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復燃，說明已滿催化劑 【解析】 (1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣的實驗裝置中用到的儀器有：鐵架臺、試管、導管、集氣瓶等儀器，除了自帶儀器外，還需向實驗室借用的儀器有鐵架臺、試管、帶導管的橡皮塞； (2)氧氣能使帶火星的木條復燃，驗滿時應將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復燃，說明已滿； (3)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(四) 題型：單選題

下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是( )

A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象

B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳氣體，有白色沉淀生成

C. 在氫氧化鈣溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色

D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成

B 【解析】 A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸，反應生成氯化鈣和水，溶液無色，無明顯現(xiàn)象，正確；B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳氣體，生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，錯誤；C. 氫氧化鈣溶液呈堿性，加入幾滴石蕊溶液后，溶液呈藍色，正確；D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，生成硫酸鈉和氫氧化銅，氫氧化銅是藍色沉淀，可觀察到有藍色沉淀生成，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：安徽省滁州市新銳教育集團2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30 mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20 mL，則該同學實際倒出的液體體積為(　 　)

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無法確定

A 【解析】 初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為30 mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為2OmL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于2OmL，所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于10 mL． 故選A．

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科目：初中化學 來源：內蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關原子結構的說法中,錯誤的是( )

A. 在原子中,核電荷數(shù)一定等于質子數(shù)或核外電子數(shù)

B. 構成原子核必不可少的粒子是質子

C. 任何原子中都含有質子、中子和核外電子

D. 同一原子中，原子核所帶的電量與質子所帶的電量相等

C 【解析】 A、原子是由原子核和核外電子構成，原子中的質子所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷電性相反，電量相等，故原子中核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，故正確； B、原子中一定含有質子，故正確； C、原子中不一定含有中子，比如氫原子中沒有中子，故錯誤； D、原子核是由質子和中子構成，質子帶正電，中子不帶電，故同一原子中，原子核所帶的電量與質子所帶的電量相等，故正確。故...

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科目：初中化學 來源：內蒙古2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�

A. 液氮可用作制冷劑--- 利用了其物理性質

B. 稀有氣體用來制霓虹燈利用了---利用了其化學性質

C. 食品包裝中充入氮氣以防腐--- 利用了其化學性質

D. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學性質

B 【解析】 A、液氮氣化吸熱，可以做制冷劑，該過程中沒有新物質的生成，是物理性質，故正確； B、稀有氣體做有色光源的過程中沒有新物質生成，是利用了物理性質，故錯誤； C、氮氣的化學性質不活潑，可以作食品防腐劑，利用了食品的化學性質，故正確； D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學性質，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學2.2氧氣的制法同步練習題 題型：填空題

實驗室里常用來制取氧氣的方法有________種；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是________（填“物理變化”或“化學變化”）。

三 物理變化 【解析】 試題實驗室里常用來制取氧氣的方法有三種，加熱高錳酸鉀和氯酸鉀和分解過氧化氫；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是物理變化。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學2.2氧氣的制法同步練習題 題型：單選題

如圖所示，龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是 (　　)

選項

A

B

C

D

大圖

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題裝置氣密性的檢查：將導管的末端浸入水中，用手捂住試管，如導管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開手一段時間后，導管內形成一段水柱。題目要求選擇雙手離開一段時間后的現(xiàn)象，應觀察到導管內形成一段水柱。所以應選C項。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列事實中，利用物質化學性質的是………………………………（ ）

A. 干冰用于人工降雨 B. 酒精作燃料 C. 銅作導線 D. 鐵鑄成鍋

B 【解析】 A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，沒有新物質生成，利用了物理性質，故A錯誤；B、汽油作燃料是利用汽油的可燃性，汽油燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，所以汽油作燃料利用了汽油的化學性質，故B正確；C、銅作導線是利用銅的導電性，利用了物理性質，故錯誤；D、用鐵鑄成鍋是利用鐵的導熱性，屬于物理性質，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 2.1空氣同步練習題 題型：單選題

化學小組利用如圖所示的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去，注射器內裝有50mL水，導管中的空氣可忽略），關于該實驗有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結果偏大；

④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（  ）

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ③④⑤

A 【解析】 試題①生石灰與水反應，放出大量的熱，可以提高燒杯內的溫度，正確；②白磷燃燒產生大量白煙，錯誤；③白磷量不足，試管內的氧氣就不能被完全消耗掉，瓶內氣壓減少的就小，進入的水就小于五分之一，使測得的氧氣含量偏小，錯誤；④紅磷燃燒放出大量的熱，使試管內的壓強增大，則注射器的活塞向右移動；當冷卻至室溫時，瓶內氣壓減小，則注射器活塞又向左移動，正確；⑤紅磷燃燒，消耗氧氣，裝置內的壓強...

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