如圖所示的實驗操作中正確的是（　�。�

　 A． 量取液體 B． 加熱液體 C．

滴加液體 D．

點酒精燈

　


考點： 測量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．

專題： 常見儀器及化學實驗基本操作．

分析： A、讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積．

B、試管夾應夾在試管的中上部，手應該拿住試管夾的長柄部分，切不可把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落．

C、使用膠頭滴管滴加液體時，應該“懸空中放”．

D、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃．

解答： 解：A、給量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故A正確；

B、給試管內(nèi)的液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的，且不能把大拇指按在短柄上，以免造成試管脫落． 故B錯誤；

C、向試管中滴加液體錯誤，不應深到試管中接觸試管，應懸空正放，故C錯誤；

D、不能用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈，以防失火，故D錯誤．

故選：A．

點評： 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

　　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，是我們共同的責任．下列說法中錯誤的是（　�。�

　 A． 研究二氧化碳回收利用技術，減緩大氣溫室效應

　 B． 開發(fā)風能、氫能源等新能源，減少使用化石燃料

　 C． 提倡家用汽車替代公交車

　 D． 利用垃圾發(fā)電，變廢為寶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列記錄結果科學的是（　　）

　 A． 用托盤天平稱量某燒杯的質(zhì)量為59.32g

　 B． 量筒兩處的水的體積為8.82mL

　 C． 用溫度計量的人的體溫為37.6℃

　 D． 空氣中，按質(zhì)量計算，氮氣約占78%

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是（　�。�

A． 讀液體體積 B． 向試管中裝入鋅粒

　 C． 過濾 D． 稀釋濃硫酸

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某學生測定的下列數(shù)據(jù)中，合理的是（　�。�

　 A． 用10mL量筒量取了7.55mL水

　 B． 用pH試紙測得某地雨水的pH值為5.6

　 C． 測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%

　 D． 用托盤天平稱取16.70g的固體鋅

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


使用量筒時，量筒必須放　，視線要與液體的　保持水平，讀數(shù)時如果俯視刻度，則讀數(shù)偏　（填大、�。砍龅囊后w體積比讀數(shù)要　　（填大、小）．

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


規(guī)范的操作是試驗成功的基本保證．下面是有些同學的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是　　；

B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是　　；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液　　（填”偏大“或”偏小“）；

（4）D操作可能造成的不良后果是　　（寫出一條即可）．

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作或敘述中，正確的是（　�。�

　 A． 手持試管給試管里的物質(zhì)加熱

　 B． 一般用藥匙或鑷子取用固體藥品

　 C． 酒精燈的火焰可以用嘴吹滅

　 D． 將鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體的氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�

　 A．

向試管中加鋅粒 B．

點燃另一酒精燈

　 C．

檢查裝置的氣密性 D．

稀釋濃硫酸

　

查看答案和解析>>

同步練習冊答案