9．用化學(xué)符號填空
（1）2個硫原子2S；（2）n個氦原子nHe；（3）堿溶液中的陰離子OH-．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個硫原子，就可表示為：2S；
（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以n個氦原子，就可表示為：nHe；
（3）堿溶液中的陰離子是氫氧根離子，其符號為：OH-；
故答案為：（1）2S；（2）nHe；（3）OH-；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．氫氧化鈉在生活中有重要應(yīng)用．
（1）管道疏通劑的有效成分包含氫氧化鈉，該物質(zhì)溶于水時，用手觸摸容器外壁，會發(fā)熱； 若將氫氧化鈉敞口放置，會變質(zhì)生成Na2CO3．
（2）青海湖地區(qū)素有“冬天撈堿”之說，其中的“堿”是純堿，可用它與氫氧化鈣反應(yīng)制取氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．現(xiàn)取三等份的某物質(zhì)X，分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示．則該物質(zhì)X是（　　）
加入物質(zhì)酚酞試液NH4Cl溶液Na2CO3溶液
實驗現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生刺激性氣味氣體無明顯變化
A．稀鹽酸或稀硫酸B．BaCI2溶液或CaCl2溶液
C．NaOH溶液或Ca（OH）2溶液D．NaOH溶液或KOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．小兵同學(xué)利用棉簽設(shè)計了如圖實驗，a處滴濃氨水，b處滴酚酞溶液，過一會他觀察到b處的棉花變紅，a處的棉花不變紅．下列說法不正確的是（　�。�
A．氨分子在不斷的運動
B．氨水的pH大于7
C．所有分子的運動速率相等
D．該實驗藥品用量少并能有效防止氨氣逸出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)方程式書寫正確，且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）
A．2H2O$\stackrel{通電}{→}$2H2↑+O2↑B．2NaOH+H2SO4→NaSO4+2H2O
C．Fe+2HCl→FeCl2+H2↑D．Na2CO3+Ca（OH）2→CaCO3↓+2NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）SO2與燒堿溶液的反應(yīng)：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
（2）碳酸氫鈉和稀鹽酸混合：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
（3）純堿溶液與熟石灰的反應(yīng)：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)碳酸鈉的說法正確的是（　�。�
A．俗稱燒堿B．是發(fā)酵粉的主要成分之一
C．水溶液顯堿性D．常用于實驗室制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是（　　）
A．金鋼石和銅B．水和氨氣C．氯化鈉和硫酸銅D．汞和干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．S+O2→SO2↑B．Cu+2HCl→CuCl2+H2↑
C．Fe+CuSO4→FeSO4+CuD．Ca（OH）2+2HCl→CaCl2+H2O

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