將等質(zhì)量的X和Y兩種金屬粉末,分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答
(1)X、Y兩種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開____,理由是_____。
(2)如果X、Y在化合物中均顯+2價(jià),則X、Y的相對(duì)原子質(zhì)量較大的是_____。
(3)X、Y可能是_____
A Mg Fe B Fe Zn C Mg Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇________________( 填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,該反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。
裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是__________________(填字母)。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________,發(fā)生裝置可選擇_____________( 填字母)。
(3)通常情況下,SO2是無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____________________(填“①”或“②”) 口進(jìn)人。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收,目的是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)甲的化學(xué)式是____________。
(2)反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)________(填“升高”或“降低”或“不變”).
(3)對(duì)比反應(yīng)前后,下列敘述正確的有______(填字母序號(hào))。
A 元素的種類發(fā)生改變
B 反應(yīng)生成兩種物質(zhì)
C 原子的個(gè)數(shù)沒有改變
D 反應(yīng)物乙有剩余
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,其基本反應(yīng)類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.空氣的成份中氧氣的含量最多
B.空氣的成分按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占21%
C.人體呼出氣體中的氧氣比空氣中的含量高
D.空氣中CO2含量過高會(huì)加劇溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將7克含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛50 g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為56.8g。
請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____;
(2)鋅粒中鋅的質(zhì)量_____;
(3)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;
(4)反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有四種物質(zhì)A:銅 B:鈦合金C:活性炭D:生石灰。請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)的序號(hào)填空。
(1)可用作干燥劑的是 _____
(2)可用于制電線的是_____
(3)可用來制造人造骨的是_____
(4)可用于凈化水的是 _____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)加入水中,不能形成溶液的是
A.蔗糖 B.硝酸鉀 C.植物油 D.高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示:求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)中畫出鹽酸的質(zhì)量和CO2質(zhì)量之間的相應(yīng)的曲線圖____________(要求標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù))。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省七臺(tái)河市勃利縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣—電”轉(zhuǎn)換器,可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2中的Sn的化合價(jià)為( )
A.-4 B.+4 C.4 D.+2
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