17.對下列實驗的敘述不正確的是( 。
A.實驗的現(xiàn)象,說明石蠟中含有氫元素
B.實驗中帶火星的木條復燃,證明瓶內(nèi)已收集滿氧氣
C.實驗能驗證質(zhì)量守恒定律
D.實驗中生成了氫氣和氧氣,證明水分子是可分的

分析 A、根據(jù)蠟燭燃燒生成水,會觀察到干冷燒杯出現(xiàn)水珠進行解答;
B、根據(jù)證明瓶內(nèi)已收集滿氧氣的方法應該將帶火星的木條放到集氣瓶口進行解答;
C、根據(jù)在密閉容器中可以用紅磷燃燒生成五氧化二磷的方法驗證質(zhì)量守恒定律進行解答;
D、根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進行解答.

解答 解:A、蠟燭燃燒生成水,會觀察到干冷燒杯出現(xiàn)水珠,所以能說明石蠟中含有氫元素,故A正確;
B、證明瓶內(nèi)已收集滿氧氣的方法應該將帶火星的木條放到集氣瓶口,而不是伸入到集氣瓶內(nèi),故B錯誤;
C、在密閉容器中可以用紅磷燃燒生成五氧化二磷的方法驗證質(zhì)量守恒定律,故C正確;
D、水通電分解生成氫氣和氧氣,證明水分子是可分的,故D正確.
故選:B.

點評 此題是多點知識考查題,只要認真對各選項進行分析探討,利用化學學習的常識性的知識,問題就會解決.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.鐵及鐵的化合物與我們的生活、生命息息相關,請回答:
(1)構成金屬鐵的微粒是原子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)人體因攝入鐵元素不足而易導致的疾病是貧血;
(3)鐵鍋用作烹飪工具,體現(xiàn)鐵的物理性質(zhì)之一,即鐵具有良好的C(填序號).
    A.延展性     B.導電性     C.導熱性
(4)四氧化三鐵又稱磁性氧化鐵,可用于制造錄音、錄像磁帶,寫出細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,做實驗時為防止集氣瓶炸裂,應在集氣瓶底裝入少許水或細沙;
(5)服用藥物硫酸亞鐵(化學式為FeSO4)可補充人體內(nèi)的鐵元素,某患者每天另需補充1.4g鐵元素,服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為3.8g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應提供熱量.現(xiàn)將該混合物分成四等份,進行如下實驗,其中所得實驗結論正確的是( 。
 實驗操作和現(xiàn)象實驗結論
A.向該混合物中加入適量水,過濾,得到的黑色固體能被磁鐵吸引鐵粉一定是該放熱反應的催化劑
B.向該混合物中加入少量水,劇烈反應放出大量熱,有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣
C.將該混合物加入到一定量的稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,反應結束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵
D.將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中,反應結束后有固體剩余剩余固體中一定有銅,一定沒有鎂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列日常生活中的變化,不屬于化學變化的是( 。
A.鐵生銹B.紙張燃燒C.冰雪融化D.蘋果腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中正確的是( 。
A.原子不能直接構成物質(zhì)
B.原子在化學變化中可以再分
C.保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子
D.與元素化學性質(zhì)關系最密切的是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖,請回答下列問題.

(1)操作X的名稱是過濾,試劑A的名稱是活性炭.
(2)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關物質(zhì)用途的說法正確的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料
B.實驗室可用電解水來制取氧氣
C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題:

(1)實驗室分解過氧化氫制取氧氣選用A套發(fā)生裝置,其文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從b(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是防止高溫熔化物濺落,炸裂瓶底
(3)對比裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是溫度要達到著火點
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,E中蠟燭熄滅,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為不燃燒,不能支持燃燒
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③F中溶液變渾濁的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.嬰幼兒處于生長發(fā)育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH22].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由3種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有15個原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對分子質(zhì)量126;
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素質(zhì)量分數(shù)為46.7%(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH22]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比7:4;
(5)加入100克三聚氰胺相當于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).

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