6.某化學(xué)興趣小組做以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):A試管中固體有剩余,B試管中兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng),請(qǐng)回答:
(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)B試管中溶液的質(zhì)量減。ㄌ睢霸黾印被颉皽p小”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩只試管中的物質(zhì)倒入同一廢液缸中,則廢液缸中的固體一定有銅、鐵,廢液中的溶質(zhì)一定有ZnSO4,可能有FeSO4

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的性質(zhì)和應(yīng)用分析回答.在金屬活動(dòng)性順序表中,氫前面的金屬能與酸溶液發(fā)生反應(yīng);前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

解答 解:(1)A試管中發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硫酸反應(yīng)生成了氫氣和硫酸鋅,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)B試管中鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,由方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵參加反應(yīng)生成了64份質(zhì)量銅,溶液的質(zhì)量減。
(3)由題意可知,A試管中固體有剩余,B試管中兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩只試管中的物質(zhì)倒入同一廢液缸中,剩余的鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了鐵和硫酸鋅,則廢液缸中的固體一定有銅、鐵,廢液中的溶質(zhì)一定有 ZnSO4,可能有FeSO4
故答為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(2)減;(3)銅、鐵; ZnSO4;FeSO4

點(diǎn)評(píng) 本題考查的金屬的物理性質(zhì),金屬與混合鹽溶液的反應(yīng),化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及題干提供的信息進(jìn)行.所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.冰、干冰、鹽酸B.紅磷、食鹽、石油
C.水銀、蒸餾水、天然氣D.金剛石、熟石灰、空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小冬在量取液體時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù)是60ml,倒出一定量液體后又俯視讀數(shù)是40ml,他倒出的液體體積為(  )
A.等于20mlB.小于20mlC.大于20mlD.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無(wú)明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測(cè)知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣體中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁.已知乙氣體約占空氣體積的$\frac{4}{5}$.
(1)用化學(xué)符號(hào)填空.甲:O2;乙:N2;。篊.
(2)甲與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為20,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96.
(2)B所表示的粒子符號(hào)為O2-
(3)A、B、C、D四種粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是CD(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集裝置可用C或D(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體,可用加熱無(wú)水硫酸鉀與堿石灰的固體混合物制得,則可選用的發(fā)生裝置是A(填字母).
(5)實(shí)驗(yàn)室可用粗鋅與稀硫酸制取氫氣,若用此方法制得0.3g氫氣,至少需要含鋅97.5%的粗鋅的質(zhì)量是多少(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng))?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法是九年級(jí)化學(xué)中比較重要的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)完成下列各題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用C裝置的原因是氧氣不易溶于水;
(4)用D裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則證明已滿;
(5)寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(6)用A和C組合制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在停止加熱前要先把導(dǎo)管移出水面,理由是防止水倒流入試管,將試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列敘述正確的是(  )
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.30℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度25
C.將混合物的溫度降低到10℃,溶液中甲、乙溶質(zhì)均析出
D.甲中含有少量乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.以下物質(zhì)中:①氧氣;②水;③氯酸鉀;④二氧化錳;⑤氧化銅;⑥碳;⑦五氧化二磷;⑧鐵.
其中屬于單質(zhì)的是①⑥⑧(填序號(hào)),它們共同的特征是只含有一種元素,且為純凈物;
屬于化合物的是②③④⑤⑦,其共同的特征是都含有兩種以上的元素,且為純凈物;
若將②④⑤⑦歸為一類,稱作氧化物,則它們組成的共同特點(diǎn)是只有兩種元素的純凈物,且其中一種是氧元素.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案