下列是一些物質(zhì)的自我介紹,其中介紹了自己化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.銅:我能導(dǎo)電 B.氫氣:我最輕
C.氧氣:液態(tài)時(shí),我是淡藍(lán)色 D.碳酸氫銨:我貪涼,受熱會(huì)分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通電
工業(yè)上用電解氧化鋁制取單質(zhì)鋁的反應(yīng)式為:2Al2O3======4Al+3O2↑
請(qǐng)計(jì)算電解10t 氧化鋁最多可生產(chǎn)多少?lài)嶄X?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是( �。�
A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B、將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅
C、鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是( �。�
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B.結(jié)構(gòu)示意圖為、
的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m﹣n
D.高鐵酸鈉(Na2FeO4)含有氧元素,屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱(chēng):② ;
(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有 ,則說(shuō)明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于空氣污染物和一組是( )
A.SO2、CO、NO2 B.CO2、N2、O2 C.H2、CO2、N2 D.SO2、CO2、NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵畫(huà)是我國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料,經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫(huà)的敘述不正確的是
A.鐵畫(huà)應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉
C.給打制成型的鐵畫(huà)噴漆既美觀又可以防銹蝕
D.所用的主要材料──低碳鋼,有較好的鍛軋性能,它不屬于鐵的合金
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