汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
 
性.
(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是(填圖1序號,下同)
 


(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕
 
和水.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
 

(4)回收再利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑.圖2所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%(其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,若回收100t這樣的廢鐵粉可以得到
 
t鐵.
考點:金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)金屬具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;
(2)材料分為金屬材料、硅酸鹽材料、有機(jī)高分子材料(即合成有機(jī)高分子材料、天然有機(jī)高分子材料)等;
(3)①鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的;②酸能與金屬和金屬氧化物反應(yīng);
(4)根據(jù)工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)題意,由廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%左右(其余20%為鐵),回收100t這樣的廢鐵粉,由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)銅的導(dǎo)電性僅次于銀故答案為:導(dǎo)電;
(2)a屬于金屬材料,b屬于硅酸鹽材料,c屬于合成有機(jī)高分子材料(簡稱合成材料),d屬于天然有機(jī)高分子材料;故答案為:c;
(3)①鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的故答案為:空氣(或氧氣);
②酸能與金屬和金屬氧化物反應(yīng),鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出,說明金屬與酸發(fā)生了反應(yīng);
故答案為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
根據(jù)題意,由廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%左右,100t這樣的廢鐵粉含80%Fe2O3中含鐵元素的質(zhì)量為100t×80%×
56×2
56×2+16×3
×100%=56t,100t這樣的廢鐵粉中含鐵元素的質(zhì)量為100t×20%=20t;故回收100t這樣的廢鐵粉可以得到鐵的質(zhì)量為56t+20t=76t.
故答案為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;76.
故本題答案為:
(1)導(dǎo)電;
(2)c;
(3)①空氣;②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;76.
點評:本題從金屬的利用,材料的鑒別,銹蝕及保存等方面全面考查了金屬的性質(zhì),要掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計算是正確完成(4)的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氨氣通入紫色石蕊試液中,試液變成( 。
A、藍(lán)色B、紅色C、紫色D、無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列三個化學(xué)反應(yīng)回答問題:
①2KOH+S03═K2S04+H20
②2HClO═2HCl+02
③H2C03═H20+C02
(1)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中分別表示三種原子.上述三個反應(yīng)中與其相符的是
 
 (序號).

(2)分類研究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用的方法,上述三個反應(yīng)中涉及到多種類別的物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是
 
,屬于堿的是
 
,屬于鹽的是
 
 (均填化學(xué)式).
(3)從①②③反應(yīng)的生成物中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),寫出一個屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以美國為首的北約軍隊空襲南斯拉夫聯(lián)盟共和國是對一個主權(quán)國家的粗暴侵犯.北約軍隊曾準(zhǔn)備使用一種“油氣炸彈”.這種炸彈爆炸時首先釋放出大量的可燃性氣體,然后將可燃性氣體引爆.這時,躲在保護(hù)工事里的人即使不被炸死,也會窒息而死,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖用一氧化碳還原氧化鐵裝置的一部分,試回答下列問題.
(1)描述該反應(yīng)中A處出現(xiàn)的現(xiàn)象:
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)確認(rèn)氧化鐵已發(fā)生反應(yīng)時的現(xiàn)象應(yīng)是
 

(3)實驗開始時,要先通CO,再加熱,目的是
 
,實驗結(jié)束時,要先
 

(4)指出上述實驗設(shè)計中的不合理之處,并說明理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知酒精和水的沸點分別為78℃和100℃,請你設(shè)計一個實驗方案,來分離酒精和水的混合物.
分離原理實  驗 裝 置 圖
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)里,混合物有
 
,純凈物有
 
(填序號).
①凈化后的空氣、诙趸肌、鄢吻迨宜 ④液態(tài)氧、菹∮袣怏w  ⑥五氧化二磷  ⑦食鹽   ⑧蒸餾水⑨含氧40%的MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里,常采用
 
、或
 
 
 藥品制取氧氣.當(dāng)用
 
 或
 
 制取氧氣時,通常加入二氧化錳,二氧化錳起
 
 作用,反應(yīng)完畢,二氧化錳的
 
 和
 
均不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng):
(1)100克稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
,其質(zhì)量為
 
克;溶劑的化學(xué)式為
 
,其質(zhì)量為
 
克.
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為
 
克.其中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
,其質(zhì)量為
 
克;溶劑是
 
,其質(zhì)量為
 
克.

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同步練習(xí)冊答案