【題目】柔之力——神奇的水溶液

水在生活、生產和科學實驗中應用廣泛。巖石圈約有四分之三被水覆蓋,其中的某些物質被水溶解,其隨水的天然循環(huán)在水圈中富集,富集后的物質可能再次沉積到巖石圈。下圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題:

(1)青海湖區(qū)的人們有一種經(jīng)驗,冬天撈、夏天曬鹽,這里的指純堿,鹽指氯化鈉,他們所依據(jù)的原理是____________。

(2)純堿是一種重要的化工原料,但僅用物理方法從鹽湖中撈堿遠遠不能滿足需求,工業(yè)上主要利用從水圈中獲得的食鹽來制備純堿,其反應的化學方程式是____、_______。

(3)為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉,在20℃時,取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖3所示,則固體粉末是________。若將該溶液升溫到40℃時,則所得溶液溶質質量分數(shù)為__________。

【答案】 氯化鈉溶解度受溫度影響較小,夏天溫度高,加快水分蒸發(fā),氯化鈉容易結晶析出。碳酸鈉溶解度受溫度影響較大,冬天溫度低,易結晶析出。 NaCl+NH3 +CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl 2 NaHCO3 Na2CO3+ CO2↑+H2O Na2CO3 20%

【解析】(1)冬天撈、夏天曬鹽所依據(jù)的原理是:氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,夏天溫度高,加快水分蒸發(fā),氯化鈉容易結晶析出。碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大,冬天溫度低,碳酸鈉的溶解度較小,易結晶析出。(2) 食鹽制備純堿的化學方程式:NaCl+NH3 +CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl,2NaHCO3 Na2CO3+ CO2↑+H2O。(3)20℃時,碳酸鈉的溶解度是21.5g,則該溫度時,10g水中最多能溶解2.15g,20℃時,氯化鈉的溶解度是36.3g,則10g水最多能溶解3.63g,現(xiàn)在取2.5g樣品加入盛有10g水的燒杯中,有部分固體物質沒有溶解,說明該物質是碳酸鈉。40℃時,碳酸鈉的溶解度是49g,則10g水中最多能溶解4.9g碳酸鈉,所以2.5g樣品全部溶解,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:×100%=20%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)新發(fā)展材料技術可推動人類社會進步。

(1)堿式碳酸鋁鎂[AlaMgb(OH)c(CO3)·xH2O]既可以用作抗酸藥,也常用于制作阻燃材料其化學式中的a、b、c、d需滿足的代數(shù)關系式為_________________________________。

(2)城市建沒需要大量的鋼材、水泥、玻璃等建筑材料,水泥和玻璃屬于_______________材料,鋼筋混凝土屬于_____________________材料。

(3)納米TiO2是一種性能優(yōu)良的光催化劑,可將其制成環(huán)保涂料涂覆于建筑物表面,利用光催化作用產生的活性氧(O3)和雨水使空氣中的SO2轉化為H2SO4,并吸附在催化劑表面,從而改善城市空氣質量。寫出上述過程中發(fā)生反應的化學方程式_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。

①要制取較多的O2用來探究其性質(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號),收集氧氣應采取_______法。

②提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的________(填序號),除此之外還缺少的儀器是濾紙、___________(填名稱)。

(2)美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應該含有CaCO3Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。

實驗目的證實灰白色粉末中含有CaCO3Fe。

實驗設計裝置如下圖所示:

實驗預測與分析

①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應的化學方程式為____________

②若要證實樣品中含有Fe,E中應觀察到的現(xiàn)象是________。此時C裝置的作用是______。

③看了美羊羊同學的分析結論,有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質,請你寫出其中一種物質的化學式_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲是一個火山爆發(fā)模型。將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸(C6H8O7)干粉倒入火山模型內,火山模型內沒有動靜,慢慢注入水,兩者就會劇烈反應(3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑),火山就會爆發(fā)出來。

(1)自然界中的火山是_______變動的表現(xiàn)。

(2)這個模擬實驗為什么要加水呢?將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸干粉混合后置于試管中(如圖乙),立即伸入燃著的木條,火焰沒有熄滅。用棉花封住管口,靜置約半小時后再伸入燃著的木條火焰熄滅。可見,水在本模擬實驗中的作用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是(  )

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質

④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應的實質是構成物質分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團容器中某化學反應過程的微觀示意圖。據(jù)圖回答:

(1)參加反應的“”與“”的分子個數(shù)比為_________

(2)該反應的基本反應類型是________。

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【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下:

I.氧氣的制備:

(1)寫出上圖中有標號儀器的名稱:①___________,__________。

(2)寫出用KMnO4制取O2的化學反應方程式__________________。該裝置中棉花團的作用是_________________,圖中裝置一處明顯的錯誤是______________

II.氧氣的收集:

[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

[實驗3]用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。

實驗數(shù)據(jù):

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣的體積分數(shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)

(3)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數(shù),可采取的措施是_______________。

(4)不考慮操作因素,實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是_______

.鐵絲在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學反應方程式為________________________。

(6)鐵絲燃燒時火星四射,經(jīng)研究表明產生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時生成了某種氣體,推測該氣體是_____________(填化學式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀鹽酸,若產生氣泡,則原因是________________(用化學反應方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。

(1)高氯酸鉀(KClO4) 可用作火箭燃料,其中氯元素的化合價為_________________。

(2)“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳元素的相對原子質量為_____________。X的數(shù)值是_____

(3)“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個環(huán)境要素進行監(jiān)測的衛(wèi)星。

①上述四種氣體可以造成酸雨的是____________(寫一種即可):

②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如下。

下列說法正確的是___________(填序號)。

A.反應前后分子的種類不變 B.反應前后原子的種類發(fā)生改變

C.反應前后元素化合價都不變 D.反應后丁、戊的分子個數(shù)比為2: 1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在通常狀況下,硫是一種黃色粉末,下圖是硫元素的某種粒子的結構示意圖:

(1)硫原子的核內質子數(shù)為_________。

(2)圖中所示粒子的符號為_________

(3)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,該反應的化學方程式為__________。

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