某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鐵粉和氧化銅的混合物與足量的稀硫酸混合后,體系中各反應(yīng)的先后順序進(jìn)行研究。
(查閱資料)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:將鐵粉和氧化銅的混合物與60mL、10%稀硫酸混合,實(shí)驗(yàn)記錄如下。
序號(hào) | 鐵粉(g) | 氧化銅(g) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1-1 | 0.56 | 1.6 | 立即出現(xiàn)紅色固體,無氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后上層清液呈藍(lán)色 |
1-2 | 1.12 | 1.6 | 立即出現(xiàn)紅色固體,無氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后上層清液呈淺綠色 |
1-3 | 1.68 | 1.6 | 立即出現(xiàn)紅色固體,待紅色固體不再增加后產(chǎn)生大量氣泡,充分反應(yīng)后上層清液呈淺綠色 |
實(shí)驗(yàn)2:將1.12g鐵粉和1.6g氧化銅的混合物與30mL不同濃度的硫酸混合,實(shí)驗(yàn)記錄如下。
序號(hào) | 硫酸濃度(%) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
2-1 | 20 | 立即出現(xiàn)紅色固體,無氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后上層清液呈淺綠色 |
2-2 | 30 | 立即出現(xiàn)紅色固體,瞬間產(chǎn)生大量氣泡,充分反應(yīng)后上層清液呈淺藍(lán)色 |
2-3 | 50 | 立即出現(xiàn)紅色固體,瞬間產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)過程中生成紅色固體的同時(shí)持續(xù)產(chǎn)生細(xì)小氣泡,充分反應(yīng)后上層清液呈淺藍(lán)色 |
(解釋與結(jié)論)
(1)淺綠色溶液中一定含有的溶質(zhì)是H2SO4、______。
(2)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)紅色固體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)1推測(cè),在稀硫酸濃度為10%,且硫酸足量的條件下,鐵粉、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的先后順序?yàn)開______。
(4)對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)1-2與1-3,解釋實(shí)驗(yàn)1-2沒有產(chǎn)生氣泡的原因________。
(5) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)2判斷,下列說法不正確的是________(填字母序號(hào))。
A 硫酸濃度為20%,CuO先于Fe與硫酸反應(yīng)
B 硫酸濃度為40%,F(xiàn)e將先于CuO與硫酸反應(yīng)
C 硫酸濃度為50%,F(xiàn)e與CuSO4反應(yīng)的同時(shí)也與硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說法正確的是( )
A. 裝置①可作為H2發(fā)生裝置
B. 裝置②中用濃硫酸干燥O2時(shí),氣體從b管進(jìn)
C. 裝置③可用H2的收集裝置
D. 裝置④是CO2氣體的驗(yàn)滿方法
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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________。
[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復(fù)至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與________有關(guān)。
[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?
[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:、____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有;
(2)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快。
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是( )
A. X>Z>Y
B. Z>Y>X
C. X>Y>Z
D. Z>X>Y
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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)全部是混合物的是( )
A. 空氣、石油、冰水
B. 液化石油氣、水煤氣、甲烷
C. 赤鐵礦石、石灰石、氧化鐵
D. 酒精溶液、汽水、葡萄糖溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:北京東城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)一測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置制取O2,并進(jìn)行O2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,選擇B收集氧氣的原因是______
(2)C中可觀察到鐵絲劇烈燃燒、________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京東城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)一測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述不正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變
B. 丙的化學(xué)式H2O
C. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量為16
D. 參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1︰2
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A~H,A是一種鹽,且碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%,其他都是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中E為黑色固體,H為藍(lán)色色沉淀,其中部分生成物與反應(yīng)條件已省略。
(1)H的化學(xué)式是_____。
(2)D的俗名是_____。
(3)寫出E→G的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
回答下列生活中的一些問題:
(1)如圖是家庭中一些常見物質(zhì)的pH.要減輕被螞蟻叮咬后(向人體注入了甲酸)出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀,最適宜涂抹上表中的物質(zhì)_____(寫名稱).
(2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時(shí)很遠(yuǎn)就會(huì)聞到食醋的氣味,從分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象是_____.
(3)小蘇打(化學(xué)式為NaHCO3)可以中和發(fā)酵面團(tuán)中的有機(jī)酸,這說明小蘇打溶于水顯_____(填:“酸性”、“堿性”);面團(tuán)中沒有反應(yīng)的小蘇打受熱會(huì)分解為蘇打、水和二氧化碳.其反應(yīng)方程式為_____.
(4)氫氟酸(HF)可用來在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各種精美圖案,雕刻過程中發(fā)生的反應(yīng)為4HF+SiO2=R↑+2H2O,則R的化學(xué)式為_____.
(5)農(nóng)藥“波爾多液”可以殺滅柑橘上的害蟲,它是將熟石灰加入硫酸銅溶液中攪拌而成.其混合時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;不能使用鐵制容器的原因是(寫化學(xué)方程式)_____.
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