下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( )
A B C D
A.向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加人硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬資源的說法,正確的是( )
A.自然界中的金屬都以化合物形式存在
B.自然界中的金屬資源是取之不盡的
C.工業(yè)冶煉金屬都是利用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)
D.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( )
A.電解水生成氫氣和氧氣
B.用相同質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣
C.向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量
D.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加人硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為 (填離子符號(hào))
(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系
(3)①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?u>
(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用 的方法達(dá)到飽和狀態(tài)
②將t2℃時(shí),150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)?梢晕龀 g a物質(zhì)。
(4)右圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。
試回答:從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素
C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)選擇序號(hào)填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。
(1)有劇毒的是 ;
(2)天然存在的最硬的物質(zhì)是 ;
(3)將 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會(huì)變成紅色;
(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是 。
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