下列關(guān)于CO2氣體的制取、收集、臨時存放的實驗裝置中,正確的是( 。
A、②④⑤B、②④⑥
C、①⑤⑥D、②③⑤
考點:二氧化碳的實驗室制法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:本題主要考查二氧化碳的制取和收集方法及儲存方法,解答時要把書本介紹的內(nèi)容和實驗經(jīng)驗結(jié)合起來,要逐項仔細(xì)分析后,再作應(yīng)答.氣體制備裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,有固固加熱型和固液常溫型;選擇收集氣體的方法時要考慮氣體在水中的溶解性和氣體與空氣密度的相對大小,有排水集氣法和向上排空氣法、向下排空氣法.
解答:解:實驗室中通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,故選擇B裝置,因二氧化碳能溶于水而且密度比空氣大,所以收集二氧化碳用向上排空氣法,對于短時間儲存二氧化碳的方法,可根據(jù)其密度比空氣大,要求瓶口要向上,并要蓋上毛玻璃片,因此合理的組合是②④⑤.
A、②④⑤,符合各項原理,故該組合正確;
B、②④⑥,短時間儲存二氧化碳不能瓶口向下,由于其密度比空氣大,這樣二氧化碳會象水一樣流出瓶外,故B錯;
C、①⑤⑥短時間儲存二氧化碳不能瓶口向下,這樣二氧化碳會象水一樣流出瓶外,故C錯;
D、②③⑤,收集二氧化碳不能用向下排空氣法,這樣二氧化碳會象水一樣流出瓶外,故D錯;
故選:A.
點評:本題不難,但內(nèi)容卻是重點、常考點,解題時除了要認(rèn)真回想所學(xué)知識外,一定要依據(jù)原理對每一項進(jìn)行分析,辨清其正誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽水中溶質(zhì)是
 
.硫酸銅溶液中溶劑是
 
.溶液的特征是
 
 
的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在溶液稀釋過程中,一直保持不變的是( 。
A、溶液質(zhì)量B、溶質(zhì)質(zhì)量
C、溶劑質(zhì)量D、溶液濃度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30℃時向200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中加入10g氯化鉀粉末,完全溶解后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將( 。
A、減小B、增大
C、不變D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論正確的是( 。
A、原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分
B、分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C、點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作不正確的是(  )
A、玻璃棒的末端斜靠在過濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)?/span>
B、用玻璃管跟橡皮管連接時,必須先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管
C、用滴管向試管里滴加試劑時,為避免液體濺出,將滴管尖嘴斜靠在試管內(nèi)壁上
D、在蒸發(fā)食鹽水時,當(dāng)出現(xiàn)多量固體時停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鋁可與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑,關(guān)于此反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A、X的化學(xué)式為H2
B、反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生了改變
C、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、由此說明鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的儀器中,表示酒精燈的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)解離的觀點,中和反應(yīng)“NaOH+HCl═NaCl+H2O”的本質(zhì)為“H++OH-═H2O”,即中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+與OH-反應(yīng)生成H2O.下列反應(yīng)的實質(zhì)與中和反應(yīng)的實質(zhì)相同的是( 。
A、NaOH+NaHSO4═Na2SO4+H2O
B、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
C、2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
D、2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2

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