請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出指定儀器的名稱: a_________;b _____________

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用(填序號(hào))_________;該反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式__________;

(3)寫出氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:______;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。

(4)若選取用D裝置收集氧氣,可推測(cè)氧氣的性質(zhì)是_______若用E裝置采用排空氣法收集氧氣,則氧氣從__________口(填c或d)進(jìn)入。

(5)寫出檢驗(yàn)氧氣的方法:__________

(6)利用制取的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需要提前在集氣瓶底部放入少量水,原因是: _______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)

A. HClO B. O3 C. CO2 D. OH—

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣元市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,將帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是__________、___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有_____種元素,B元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)電子。

(2)表示陰離子有_____(填序號(hào)); 屬于同種元素的是_____________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省銅仁市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

圖中“”和“ ”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

將一種無(wú)色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色溶液C和無(wú)色氣體D,E在D中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

(1)根據(jù)題意寫出產(chǎn)生無(wú)色氣體D反應(yīng)的文字表達(dá)式______,其中B起___________作用,

(2)寫出E+D→F的文字表達(dá)式__________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是( )

A. NaCl、C B. CO2、H2O2 C. He、CO2 D. Ar、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”,說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是

A. 農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥

B. 任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣

C. 大量植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

D. 采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:________________.

(2)B裝置中的物質(zhì)X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認(rèn)為物質(zhì)X可能是______(填名稱),該裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式______________.

(3)裝置B和C的集氣瓶里都預(yù)先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用細(xì)沙來(lái)代替水的是裝置___________(填“B”或“C”).

(4)若裝置C實(shí)驗(yàn)失敗,可能的原因是__________(填序號(hào))。

①未打磨生銹的鐵絲 ②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

③鐵絲繞在火柴上,火柴快燃盡時(shí)才伸入 ④實(shí)驗(yàn)前集氣瓶敞口放置了一段時(shí)間

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案