12.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應.如:
①S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
②4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
④蠟燭+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O
關于上述四個反應的敘述中不正確的是( 。
A.生成物都是氧化物
B.②③兩變化中的生成物都是固體
C.都屬于化合反應
D.①④中物質燃燒時都有熔化為液態(tài)的現(xiàn)象

分析 A、根據(jù)氧化物的定義分析;
B、根據(jù)生成物的狀態(tài)分析;
C、根據(jù)反應的特點分析;
D、根據(jù)燃燒的現(xiàn)象分析.

解答 解:A.氧化物指的是由兩種元素組成,并且其中一種元素的氧元素的化合物,上述反應的生成物均為氧化物,故A正確;
B.由上述反應可知,②③兩變化中的生成物分別是五氧化二磷和四氧化三鐵均是固體,故B正確;
C.多變一的為化合反應,反應④中生成物有2種,不屬于化合反應,故C不正確.
D.①中的硫和④中的蠟燭在燃燒時均有熔化為液態(tài)的現(xiàn)象,故D正確.
故選C.

點評 本題的難度不大,了解常見物質燃燒的現(xiàn)象、方程式的意義是解答本題的基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.已知A-G為中學化學中常見物質,它們之間有如圖所示的轉化關系(部分生成物已略去),其中A、E、F為單質,A、E為固體,E為產量最大的金屬,C、F為氣體,C是綠色植物光合作用必需的原料之一.
請回答下列問題:

(1)B物質的化學式為:Fe3O4;
(2)寫出F的一條化學性質還原性;
(3)寫出反應②的化學方程式2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)該轉化關系圖中沒有涉及化學反應基本類型中的分解反應.

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3.為測定某銅鋅合金中鋅的含量,某同學稱取了10.0g該合金放入盛有40.0g稀硫酸(H2SO4)的燒杯中.恰好完全反應Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,稱得燒杯內物質的總質量為49.8g.
試計算:
(1)生成氫氣的質量為:0.2 g;
(2)該合金中鋅的質量分數(shù).

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20.掌握好分類規(guī)律和加強對實驗的理解是學好初中化學的重要途徑.
(1)在下列各組物質中:①潔凈的食鹽水②液氧③鐵④冰水混合物⑧四氧化三鐵⑥蒸餾水;屬于混合物的是①.(填序號)
(2)在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如圖),紅磷要稍過量的目的是:耗盡集氣瓶中的氧氣;待裝置冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會倒流至集氣瓶并上升約$\frac{1}{5}$高度,由此可推斷集氣瓶內剩余氣體的性質有(物理、化學性質各寫一條)難溶于水、不能燃燒也不能支持燃燒.

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7.以下是初中化學的一些基本實驗:

(1)上述實驗中不能達到實驗目的是A(填字母).
(2)B中玻璃棒的主要作用是攪拌、散熱.過一段時間后C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低.
(3)D中硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列變化過程中只發(fā)生了物理變化的是( 。
A.生石灰做干燥劑B.廢氣中的二氧化硫形成酸雨
C.由氮氣和氫氣合成氨氣D.二氧化碳氣體制成干冰

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4.空氣中含量最多的物質是氮氣;雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質;缺乏某些必需元素就會影響人體健康,如嬰幼兒缺Ca(填元素符號)可能會得佝僂。

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1.下列變化屬于化學變化的是( 。
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2.“蝦球、魚餅”是姜堰溱潼的特色美食,其中魚餅的制作食材中富含蛋白質的是( 。
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