12．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．水的電解C．瓷碗破碎D．干冰升華

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水的電解的過程中有新物質(zhì)氫氣、氧氣生成，屬于化學變化．
C、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑．工業(yè)上常用紅鋅礦（主要是ZnO）和稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學反應方程式為：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O．計算：
（1）硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為65：32：64．
（2）如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液，需要加入多少克硫酸鋅固體．
（3）取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應，最后得到80.5kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（假設紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某地規(guī)定關于排放的廢氣中SO2的含量不超過0.4mg/L．某興趣小組利用以下反應：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，測定某工業(yè)廢氣中SO2的含量，測試裝置如圖所示．
測試步驟：
①碘溶液的配制：準確稱取1.27g碘單質(zhì)，加入少量碘化鉀，先溶解在100mL水中，繼續(xù)加水配制成1000mL溶液
②取5mL上述溶液，加入試管中，滴入2-3滴淀粉試液．
③把100mL注射器的活塞推到底后，插入試管的橡皮塞中，如圖所示．然后緩緩向外拉，使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸，每次抽取的氣體為100mL，重復抽取n次，直到溶液的顏色變?yōu)闊o色（廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應）
（1）排放到空氣中的SO2氣體主要來自化石燃料燃燒．
（2）步驟②中，5mL溶液中溶有碘單質(zhì)6.35mg，滴入淀粉試液后，溶液變?yōu)樗{色．
（3）按步驟測試某工業(yè)廢氣，抽取次數(shù)為80次后，溶液剛好變?yōu)闊o色，試計算該廢氣中SO2含量，并判斷是否符合排放標準．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．巴中市通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動，建設幸福美麗巴中，讓全市人民共享健康生活，下列做法符合環(huán)保要求的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B．將生活垃圾進行焚燒處理
C．對農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理
D．注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是（　　）
A．吸附B．蒸發(fā)C．過濾D．溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．用燈帽蓋滅酒精燈，其主要滅火原理是（　�。�
A．隔絕空氣B．清除可燃物
C．降低酒精燈的著火點D．使溫度降到酒精的著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．工業(yè)上，通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體：NaCl溶液$→_{Ⅰ}^{80℃，通電}$NaClO3溶液$→_{Ⅱ}^{室溫，KCl}$KClO3晶體
（1）完成Ⅰ中反應的化學方程式：NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{80℃}$NaClO3+3H2↑．
（2）Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，寫出母液中的所有溶質(zhì)的化學式KCl、NaCl、NaClO3、KClO3．
（3）用如圖裝置（夾持、加熱裝置已略）進行實驗，②中有現(xiàn)象，但該現(xiàn)象不能作為判斷①中發(fā)生了化學反應的依據(jù)的是C．
 選項 ①中實驗 ②中現(xiàn)象
 A 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 伸入試管內(nèi)的帶火星木條復燃
 B 加熱堿式碳酸銅固體 澄清石灰水變渾濁
 C 加熱銅絲 伸入水中導管口有氣泡冒出
 D 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 酚酞溶液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．從H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八種元素中選擇適當?shù)脑�，用離子符號或化學式或化學方程式填空：
（1）2個硝酸根離子2NO3-；
（2）1個氫分子H2；
（3）亞鐵離子Fe2+；     
（4）+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
（5）實驗室用一種液體制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（6）劇烈燃燒，火星四射的化學反應：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（7）用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（8）生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗中學化學興趣小組為測定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如圖所示的實驗．

請根據(jù)以上信息計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8克．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%．
（3）C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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