【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。說法正確的是

A．丙一定是這個反應(yīng)的催化劑

B．該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)

C．甲一定是化合物，乙一定是單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和

【答案】D

【解析】

試題分析：反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量分數(shù)增大的物質(zhì)是生成物，由圖中物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化可知，甲的質(zhì)量分數(shù)減小，是反應(yīng)物，乙、丁物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大，是生成物，而丁丙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，丁物質(zhì)可能是催化劑；可能是混合物雜質(zhì)；A選項是錯誤的敘述；B選項該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)；c選項甲一定是化合物，乙不一定是單質(zhì)；D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和是正確的敘述；故答案選擇D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）鋅元素 ；（2）2個亞鐵離子 ；

（3）五氧化二磷 ；（4）人體缺少 元素會骨質(zhì)疏松。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系，其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物。圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)。以下判斷錯誤的是

A．物質(zhì)Y一定是氧化物 B．物質(zhì)X一定是H2O

C．甲、乙是非金屬單質(zhì) D．甲與丙反應(yīng)能生成X

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)除雜是化學實驗中經(jīng)常遇到的問題。

【方法探究】為除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，小明設(shè)計了兩種方案。

方案A：

方案B：

【方法提煉】上述兩種方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路：

思路一：將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)；

思路二：將所需物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì)，再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。

【方法運用】

運用思路一：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇，先加足量的水溶解，再向溶液中加入適量的 （9） 溶液，過濾、蒸發(fā)，即得氯化鎂固體。

運用思路二：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。

Ⅰ．操作a、b的名稱是 （10） ，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 （11） 。

Ⅱ．步驟①中反應(yīng)的化學方程式是 （12） ，濾液B中一定含有的溶質(zhì)是 （13） ；

Ⅲ．步驟②中加入的甲溶液是 （14） （填化學式）溶液。

Ⅳ．步驟③加入過量的鹽酸溶液是否會影響氯化鎂的純度？理由是 （15） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈾235是核電站的主要燃料，其原子序數(shù)為92，相對原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說法正確的是

A．鈾屬于非金屬元素 B．該原子的核電荷數(shù)為92

C．該原子核內(nèi)有92個中子 D．該原子核外有143個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C. 帶電的微粒都是離子 D. 最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

①b溶液在點P時處于 ⒀ （填”飽和”或”不飽和”)狀態(tài)。

②t2℃時，50克水中最多能溶解a物質(zhì) ⒁ 克。

③除去a 固體中混有的少量b，提純的步驟是：加水

溶解、蒸發(fā)濃縮、 ⒂ ，然后過濾、洗滌、干燥。

④t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃，下列說法正確的是 ⒃ 。

Ⅰ．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：b>a>c

Ⅱ．析出固體的質(zhì)量a>b，c無固體析出

Ⅲ．溶劑的質(zhì)量：a<b<c

Ⅳ．a(chǎn)、b是飽和溶液，c是不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列滅火方法不恰當?shù)氖?/span>

A．酒精燈不慎打翻起火，立即用濕抹布撲滅

B．圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅

C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D．油庫著火，用水澆滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題。

①儀器：a用途 （22） ，b名稱 （23） 。

②用氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合： （24） （填字母），反應(yīng)的化學方程式為 （25） 。

③實驗室制取二氧化碳氣體，裝置A、B都可用作發(fā)生裝置，其中可以控制反應(yīng)進行的是 （26） （填裝置序號），反應(yīng)的化學方程式是 （27） 。

④同學們分析認為③中剩余溶液中一定有氯化鈣，可能有鹽酸。為驗證是否含有鹽酸，他們采用不同方案進行實驗，得出相同的結(jié)論。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

取樣，加一枚生銹的鐵釘

（28）

有鹽酸

方案二

取樣，滴加AgNO3溶液和稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀

上述實驗方案中，合理的是 （29） （選填：“方案一”或“方案二”）；另外一個實驗方案不合理的原因：

（30） 。

“方案一”中反應(yīng)的化學方程式為 （31） 。

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