香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料，
如丁酸甲酯（化學(xué)式為C5H10O2）具有蘋果香味。下列有關(guān)丁酸甲酯說法正確的是
A. 丁酸甲酯屬于氧化物
B. 丁酸甲酯由5個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C. 丁酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為5:10:2
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
（1）檢驗二氧化碳 ；
（2）實驗室制取二氧化碳 ；
（3）鐵絲在純氧中燃燒 ；
（4）雙氧水和二氧化錳制氧氣 ；
（5）碳酸受熱 ．
以上反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是： ，屬于化合反應(yīng)的是： ．（填序號）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗操作錯誤的是（ ）
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| A． | 將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) |
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| B． | 加熱試管里的藥品時，要先使試管預(yù)熱 |
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| C． | 用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈 |
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| D． | 用藥匙取固體藥品后，立即用干凈的紙擦拭干凈 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。
| 溶解物質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | |
| 主要氣體 | 主要離子 | 細(xì)菌、藻類、 泥沙、黏土 |
| 氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子 |
① 上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有 ▲ 種，
② 寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號 ▲ ，
③ 除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是 ▲ ，
④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是 ▲ 。
（2）現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）
①人體中含量最多的物質(zhì) ▲ ； ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ▲ ；
③溫度計中的一種金屬物質(zhì) ▲ ； ④可充入食品包裝中防腐的氣體 ▲ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中，有如下實驗設(shè)計方案，該方案的實驗?zāi)康氖牵禾骄?u> ▲ 對反應(yīng)速率的影響。
| 編號 | 溫度 | 催化劑 | 氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比 | 生成1升 |
| 實驗Ⅰ | 400℃ | MnO2 | 1:1 | 153 |
| 實驗Ⅱ | 400℃ | MnO2 | 2:1 | 240 |
小芳在實驗時，誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵（Fe2O3）也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【設(shè)計實驗】
按下表進(jìn)行實驗，并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度（提示：開始產(chǎn)生氣體的溫度越低，表示反應(yīng)速度越快）。
| 實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度（℃） |
| ① | 氯酸鉀 | 580 |
| ② | 氯酸鉀和二氧化錳（質(zhì)量比1︰1） | 350 |
| ④ | 氯酸鉀和氧化銅（質(zhì)量比1︰1） | 370 |
| ⑤ | 氯酸鉀和氧化鐵（質(zhì)量比1︰1） | 390 |
【數(shù)據(jù)和結(jié)論】
（1）由實驗 ▲ 與實驗④對比，證明猜想合理；
（2）實驗所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是 ▲ 。
【反思】
（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還需驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的 ▲
和 ▲ 是否改變。
小林在實驗時，聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣（CaO2）增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。
| 實驗裝置 | 實驗主要過程 |
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| ①檢查裝置氣密性。 ②加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。 |
實驗結(jié)論：過氧化鈣與水反應(yīng) ▲ （填“能”或“不能”）用于實驗室制取氧氣。
【分析與反思】
（1）過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此實驗現(xiàn)象，小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 ▲ 。
（2）小林希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，請你幫他提出合理化建議 ▲ 。
（3）同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下：①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認(rèn)為猜想 ▲ （填序號）一定是錯誤的，理由是 ▲ 。
【計算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品（雜質(zhì)不含鈣元素），標(biāo)簽如圖所示。試計算：
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（2）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為 ▲ ；
（3）過氧化鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ▲ ；
（4）該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為 ▲ 。
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