分析 根據物質的性質、量筒的使用方法、膠頭滴管的使用方法以及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的知識進行分析解答即可.
解答 解:(1)兩瓶液體從外觀觀察,均是無色透明的,顏色指的是物質的物理性質,故填;C;
(2)甲同學用兩支干凈的試管各取少量液體準備實驗,若沒有說明用量,液體取1mL~2mL,故填:D;
(3)量筒選擇要大于所量取液體的體積且接近,故乙同學要準確量取88毫升液體,應選用的量筒是100mL,故填:D;
(4)取液體時,膠頭滴管應垂直在試管口略上方滴加液體,故填:A;
(5)甲同學為了鑒別石灰水和蒸餾水,在兩個取有液體的試管中通入了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清變渾濁,故填:B;
(6)乙同學認為不用實驗,只要打開瓶蓋,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白膜,故一周后就能知道哪一瓶是石灰水,故填:D.
點評 本題考查的是常見儀器的使用方法和常見物質的鑒別,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2g氫氣和1g氧氣在點燃條件下反應生成2g水 | |
B. | 兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子 | |
C. | 氫氣和氧氣在點燃條件下反應生成水 | |
D. | 氫氣加氧氣點燃等于水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制H2裝置和排水法收集 | B. | 高錳酸鉀制O2裝置和向上排氣法 | ||
C. | 高錳酸鉀制O2裝置和向下排氣法 | D. | 高錳酸鉀制O2裝置和排水法收集 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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