17．使100g20%的氯化鈉溶液變成10%的方法有：加入100g水．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，溶液變稀可以使用加水稀釋的方法，加水稀釋溶質(zhì)的質(zhì)量不變．

解答 解：采用加水稀釋的方法，設(shè)加入水的質(zhì)量為x，則有：100g×20%=（100g+x）×10%，解得x=100g，
故填：100．

點評 本題考查了根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．善于用化學的眼光看世界，能提高我們的科學素養(yǎng)，下列事實和相應(yīng)的解釋不一致的是（　　）
A．干冰升華是因為分子間間隔變大
B．食物變質(zhì)是因為分子分為原子，原子重新組合成新的分子
C．燃燒的蠟燭被吹滅是因為可燃物與空氣隔絕了
D．不銹鋼比純鐵硬是因為合金的硬度一般比各成分金屬大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．將盛有硫粉燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中，產(chǎn)生藍紫色火焰
B．將銅絲伸入硝酸銀溶液中，銅絲表面附著銀白色的銀
C．取高錳酸鉀于試管中加入汽油，觀察到高錳酸鉀溶液，溶液呈現(xiàn)紫紅色
D．將生銹的鐵釘伸入盛有稀硫酸的試管中，鐵銹逐漸溶解，溶液由無色變成黃色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．空氣是混合物，（選填“混合物”或“純凈物”）其中按體積算，氮氣約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%．若成人每分鐘需8L氧氣，那么成人每小時需要吸入的空氣體積是2285.71L．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．20℃時，現(xiàn)有100g氯化鈉飽和溶液A、10g氯化鈉飽和溶液B、100g氯化鈉不飽和溶液C，三者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為A=B＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．區(qū)分生活中常見的物質(zhì)
（1）水和酒精B（2）廚房中的食鹽和白糖C（3）鐵絲和銅絲A（4）鐵和汞（俗稱水銀）D
A．看顏色             B．聞氣味             C．嘗味道              D．觀狀態(tài)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學提出打開瓶塞觀察．這屬于科學探究中的（　　）
A．猜想假設(shè)B．收集證據(jù)C．設(shè)計實驗D．得出結(jié)論

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．小蔓同學設(shè)計如圖實驗裝置（鐵架臺等儀器省略）制備CO2并驗證CO2能與NaOH反應(yīng)．

（1）裝置B的作用是干燥二氧化碳．
（2）請補充畫出裝置C中a、b導氣管
（3）打開止水夾K1，關(guān)閉K2，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察至裝置E的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，可確定裝置C收集滿CO2．
（4）當裝置C中收集滿CO2，關(guān)閉止水夾K1，打開K2，把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中，化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，觀察到的E中液體裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
（5）大黃同學認為證明CO2與NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成水，再做一次實驗，其目的是作對比．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．材料的發(fā)展推動社會進步，古人不必經(jīng)歷化學變化就能獲取的材料是（　　）
A．石料B．銅C．鐵D．塑料

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同步練習冊答案