16.A~G是初中初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學符號:AH2O2,GSO2,HH2
(2)請寫出下列變化的文字表達式:
①B→F:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②C→B:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

分析 根據(jù)A~G是初中初中常見的7種物質(zhì),大量排放F會引起溫室效應,所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A~G是初中初中常見的7種物質(zhì),大量排放F會引起溫室效應,所以F就是二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,所以E就是硫,B就是氧氣,C通電會生成氧氣,所以C就是水,H就是氫氣,A和二氧化錳會生成水和氧氣,所以A就是雙氧水,氧氣和D會生成二氧化碳,D是黑色固體,所以D就是碳,氧氣和硫會生成二氧化硫,所以G就是二氧化硫,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是H2O2,G是SO2,H是H2;
(2)①B→F的反應是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,文字表達式為:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
②C→B的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:(1)H2O2,SO2,H2;
(2)木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題:

(1)實驗室分解過氧化氫制取氧氣選用A套發(fā)生裝置,其文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從b(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進行裝置C中的實驗,水的作用是防止高溫熔化物濺落,炸裂瓶底
(3)對比裝置D和C,可以得出關于可燃物燃燒的條件是溫度要達到著火點
(4)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,E中蠟燭熄滅,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為不燃燒,不能支持燃燒
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③F中溶液變渾濁的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.嬰幼兒處于生長發(fā)育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH22].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由3種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有15個原子;
(2)三聚氰胺C3N6H6的相對分子質(zhì)量126;
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素質(zhì)量分數(shù)為46.7%(精確到0.1%);
(4)尿素[CO(NH22]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比7:4;
(5)加入100克三聚氰胺相當于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.冰融化成水B.天然氣燃燒C.酒精揮發(fā)D.濕衣服晾干

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成黑色物質(zhì)
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液.下列有關的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是(  )
A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B.最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量
C.溶液的pHD.氫氧化鈉的溶解度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的是( 。
A.分別加入澄清石灰水
B.聞氣體的氣味
C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D.觀察氣體的顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.2012年3月22日是第20個世界水日,今年世界水日的主題是“水與糧食安全”.請用所學知識回答下列關于水的問題.

(1)水的密度是1.0×103千克/米3
(2)圖1所示電解水的實驗中,試管(選填“1”或“2”)2中收集的氣體是氧氣.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)三個直徑相同的木球、銅球、鐵球放入水中,靜止后的位置如圖2所示,則受到浮力最小的是木球,可以肯定銅球是空心的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.葡萄糖(化學式為C6H12O6)可用于醫(yī)療,關于葡萄糖的描述正確的是(  )
①該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種原子構成
②該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的
③它的分子是由六個碳元素、11二個氫元素和六個氧元素構成的
④該物質(zhì)是由葡萄糖分子構成的.
A.B.②④C.①③D.②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案