C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,碳元素的化合價(jià)為+4,則氮元素的化合價(jià)是(    )

  A.+5                     B.+3                        C.+1                        D.-3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


稀土元素具有重要用途,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,

   下列說法不正確的是

A.鈰屬于金屬元素       B.鈰的原子序數(shù)是58

C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為82     D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

 


                             

A.制取二氧化碳?xì)怏w并收集           B.鋼鐵的腐蝕        

C.電解水實(shí)驗(yàn)                      D.測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

  

A.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

B.加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C.向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

D.相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀

試劑。他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析:稱取試劑19.8g放入錐形瓶中,加入30.2g的水,

充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)

有關(guān)信息回答問題。

    (1)a的數(shù)值為    ,興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),

得出該試劑己部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和

圖像做出你的分析)   

    (2)b的數(shù)值為    。

    計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)

果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有A、B、C三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“—”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化。

A

B

C

A

B

C

回答下列問題:

(1)A中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________,A與C反應(yīng)的基本類型是_________;

(2)A與B、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_________、_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

         

A.熄滅酒精燈      B. 過濾        C.稀釋濃硫酸  D.將固體藥品裝入試管中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列屬于塑料制品回收標(biāo)志的是

 


      A.                 

       

            

B.                  C.

      

 

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下面是某學(xué)生對課本中圖表資料使用情況的敘述,其中不正確的是( 。

   A. 利用元素的相對原子質(zhì)量表,查出元素的化合價(jià)

   B. 根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

   C. 利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)

   D. 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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