7、實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置收集各種氣體,其中可用于收集氧氣的是(  )
分析:氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,故可用瓶口向上排空氣法和排水法收集.
解答:解:因氧氣的密度比空氣大,故可用瓶口向上排空氣法收集,故①對(duì)②錯(cuò);又因氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故可用排水法收集.
點(diǎn)評(píng):氣體的收集方法主要取決于其密度和水溶性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

結(jié)合圖示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,③
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,則你選用的發(fā)生裝置是
B
B
,如果要收集比較干燥的氧氣,你會(huì)用
D
D
收集.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,若選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
試管口略向下傾斜
試管口略向下傾斜
調(diào)節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
調(diào)節(jié)試管高度用酒精燈外焰加熱
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
撤導(dǎo)管
撤導(dǎo)管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,否則會(huì)導(dǎo)致
水倒吸
水倒吸
炸裂試管.檢驗(yàn)一瓶氧氣是否收滿的方法是
如果用排水法收集氧氣驗(yàn)滿方法是:有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
如果用排水法收集氧氣驗(yàn)滿方法是:有大的氣泡從集氣瓶口向外冒出
.鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前瓶中裝少量水的作用是什么
防止生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂
防止生成物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂

(4)某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在探究中發(fā)現(xiàn),在氯酸鉀固體中,加入少量高錳酸鉀固體并加熱,很快就有氧氣放出,其原因是:
高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
高錳酸鉀加熱生成的二氧化錳正好作為氯酸鉀受熱分解的催化劑
.常溫下實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應(yīng)制取較純凈的氫氣,則應(yīng)選擇的裝置組合是
BD
BD

(5)若收集某氣體時(shí)只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有
密度比空氣小
密度比空氣小
、
易溶于水
易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
,b
集氣瓶
集氣瓶

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)看到
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
時(shí),則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收滿.
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)使氧氣先通過(guò)盛放
濃硫酸
濃硫酸
的F裝置中,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
d
d
端通入(填“c”或“d”);
(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2;此外,也可用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置組合為
AC或AF
AC或AF

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省無(wú)錫市僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)5月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

A          B             C         D             E            F
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a           ,b         。
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ,用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)看到                                 時(shí),則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收滿。
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)使氧氣先通過(guò)盛放     的F裝置中,氣體應(yīng)從導(dǎo)管     端通入(填“c”或“d”);
(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2;此外,也可用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置組合為           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

 A          B             C         D             E            F

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a           ,b          。

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ,用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)看到                                  時(shí),則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收滿。

(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)使氧氣先通過(guò)盛放      的F裝置中,氣體應(yīng)從導(dǎo)管      端通入(填“c”或“d”);

(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2;此外,也可用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置組合為            。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a______,b______.
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,用E裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)看到______時(shí),則說(shuō)明氧氣已經(jīng)收滿.
(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)使氧氣先通過(guò)盛放_(tái)_____的F裝置中,氣體應(yīng)從導(dǎo)管______端通入(填“c”或“d”);
(4)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2;此外,也可用加熱分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置組合為______.

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