生活中處處有化學(xué)，結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）生活中降低水的硬度的方法是_________。

（2）用加洗潔精的水能輕松洗凈餐具上的油污，利用了洗潔精對油污具有________作用；汽油也可以去除油污，其原理是__________。

（3）煤、石油、天然氣目前在世界能源結(jié)構(gòu)中占主體地位，它們都屬于__________（選填“純凈物”或“混合物”）。

（4）炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，所利用的滅火原理是______。

（5）稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3，若元素化合價不變，則氯化銪的化學(xué)式為_________

（6）鋁比鐵要活潑，但鋁比鐵更耐腐蝕的原因：____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市尋烏縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是____

A C60

B CaCO3

C MnO2

D _____

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)存在下圖所示關(guān)系。其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（1）請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)：E_______，F(xiàn)________。

（2）寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式：_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

A. m=37，n=1

B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468

C. 氧化銣的化學(xué)式為RbO

D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

“世界環(huán)境日”是聯(lián)合國環(huán)境署主導(dǎo)的全球活動，每年6月5日舉行。今年的“世界環(huán)境日”主題為應(yīng)對空氣污染，主場活動在杭州舉行。下列行為與這一主題不相符的是（）

A.積極推廣使用新能源公交車

B.多開私家車方便出行

C.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理

D.工地裸露的地面要遮蓋防塵布

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將鋅片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后能使鋅片質(zhì)量增重的是（）

A.稀硫酸 B.硫酸亞鐵

C.硝酸銀 D.硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列二氧化碳的用途中，不正確的是（ ）

A.冶煉金屬 B.用作氣體肥料 C.固體可作制冷劑 D.生產(chǎn)碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運(yùn)城市芮城縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小明用如圖所示裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實驗．實驗過程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示，那么小明得出的結(jié)論正確的是（　�。�

A.空氣中不含二氧化碳

B.人體只呼出二氧化碳

C.人體呼出的氣體中不含有氧氣

D.人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　　）

A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實驗 D.獲得結(jié)論

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