A、B、C、D四個(gè)燒杯分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,向四個(gè)燒杯加入某溶質(zhì),且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少(溫度相同),充分溶解,(如圖所示)回答下列各問(wèn)(填序號(hào))。

(1) 中盛的一定是飽和溶液;

(2) 中盛的可能是飽和溶液;

(3) 中盛的一定是不飽和溶液;

(4)若固體溶質(zhì)是硝酸鉀,對(duì)一定盛有飽和溶液的燒杯進(jìn)行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.

①?gòu)暮暧^角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有___________,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由___________構(gòu)成的.

②試寫(xiě)出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的符號(hào)表達(dá)式_________________________

(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫(xiě)出相應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________

(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在2016年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小瑩抽到了配置150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,請(qǐng)協(xié)助她完成:(配置好的溶液要送至醫(yī)務(wù)室保存)

(1)請(qǐng)有條理地為她寫(xiě)詳細(xì)出實(shí)驗(yàn)步驟(包括所需要的儀器)

(2)若將氯化鈉溶液中的氯化鈉分離出來(lái),應(yīng)添加的儀器為_(kāi)_________,并寫(xiě)出反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式:____________________

(3)小瑩所配置的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)扣分,請(qǐng)你幫他分析兩點(diǎn)原因:____________________

(4)若將氯化鈉的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為37.5%,則需加水水的體積為?(列式計(jì)算)若此溶液為飽和溶液,直接寫(xiě)出氯化鈉的溶解度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省淄博市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中屬于溶液的是

A.石灰水 B.液氧 C.牛奶 D.冰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào):

2個(gè)氫原子 鐵離子 氫氧化鈣

碳酸鈉 氦氣 氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

用“先”、“后”填空:

①檢查裝置氣密性,應(yīng) 把導(dǎo)管放入水中, 用雙手捂住試管的外壁。

②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后,應(yīng) 熄滅酒精燈, 把導(dǎo)管從水槽中取出。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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