如圖,小新同學(xué)將學(xué)校荷花池中渾濁的水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒，采用如圖的裝置進(jìn)行過濾。

（1）加明礬的作用是______。圖中缺少的一種儀器是___，其作用是____。

（2）過濾后得到的澄清的液體是純水嗎？______（填“是”或“不是”），理由是 ___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（B卷） 題型：填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）A點(diǎn)的含義是______________。

（2）在30℃時(shí)，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙。

（4）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（B卷） 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是（　　）

A. 2個(gè)鋁離子：2Al3+ B. 氧分子：O

C. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖： D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B．水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大

C．“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動

D．用水銀溫度計(jì)測量體溫——溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

氧化銅（CuO）是一種黑色固體，可溶于稀硫酸中．某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42﹣中的哪種粒子能使氧化銅溶解．請你和他一起通過如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)來完成這次探究活動．

（1）你們可能提出的假設(shè)是：

①可能是H2O能使氧化銅溶解；

②_____；

③_____；

（2）通過實(shí)驗(yàn)（I）可以證明假設(shè)_____不成立；

（3）要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）和（Ⅲ）：可以在（Ⅲ）中加入_____溶液，通過_____的現(xiàn)象來證明不是_____（填離子符號）溶解的氧化銅；

（4）探究的結(jié)論為_____；

（5）氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后，試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟來除去“銅鏡”．請寫出實(shí)驗(yàn)原理（用化學(xué)方程式表示）將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑_____；加入稀硫酸充分反應(yīng)：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是(　　)

A. 室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀峁┏渥愕难鯕?/p>

B. 點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)樗佑|不到氧氣

C. 撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉?/p>

D. 在生煤爐時(shí)，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)圖的信息判斷，下列說法正確的是

A. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

D. 硫原子的核電荷數(shù)為16

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是　　

A. 這四種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化

B. 這四種物質(zhì)碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C. 這四種物質(zhì)都很軟，可做潤滑劑

D. 這四種物質(zhì)具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

“低碳”是全世界的主題，某同學(xué)查閱資料得到：以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

根據(jù)上述流程判斷下列說法錯誤的是：

A. 上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

B. 除去機(jī)動車尾氣中一氧化碳，可把混合氣點(diǎn)燃

C. 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

D. 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的作用下的反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

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同步練習(xí)冊答案