分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計方案)→進(jìn)行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答 解:“可能是白醋”,屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè);“聞一聞”屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實驗.
故答案為:猜想與假設(shè);進(jìn)行實驗.
點評 本題難度不大,考查的是科學(xué)探究的方法,是研究初中化學(xué)問題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用電流表時,先用小量程,后用大量程 | |
B. | 在稀釋濃硫酸時,先將濃硫酸倒入燒杯中,后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中 | |
C. | 使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 | |
D. | 用氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈使其冷卻,后停止通氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | B. | 氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$ 氯化氫 | ||
C. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水+氨氣 | D. | 鋅+稀硫酸→硫酸鋅+氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品 | |
B. | 過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊 | |
C. | 測定空氣中氧氣含量時,可以用細(xì)鐵絲代替紅磷 | |
D. | 制取氧氣停止加熱時,應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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