屬于氧化物的是

A. NH4NO3 B. K2CO3 C. CaO D. H2SO4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣元市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關二氧化碳的說法正確的是（ ）

A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性

B. 實驗室中可用塊狀石灰石和稀硫酸反應制取二氧化碳氣體

C. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

尿素（化學式：CO（NH2）2）是一種重要的氮肥。尿素由_____種元素組成，其中C、H元素的原子個數(shù)比為____；尿素的摩爾質(zhì)量為_______，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______；0.5mol尿素中含有________個氮原子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

1mol氫氣和1mol氯氣(Cl2)在一定條件下生成2mol甲。若以“ ”表示氫原子、“ ”表示氯原子，可以表示甲分子的圖示是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市金山區(qū)九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關分子、原子的說法正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B. 化學變化中分子、原子都可分

C. 花香四溢說明分子間有間隔 D. 原子是化學變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)，以下是化學興趣小組的同學在學習“二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣實驗”后，對實驗的創(chuàng)新設計．

【實驗一】：設計新的實驗裝置實驗過程如下：①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為1g/mL）質(zhì)量分數(shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上；②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象；

（1）可觀察到帶火星的棒香立即____________；

（2）下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價，你認為評價不合理的是________（填序號）A．實驗所用的儀器、材料及藥品均易得到

B．實驗室用的藥品用量太大

C．反應速度太慢，耽誤時間

D．實驗現(xiàn)象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強

【實驗二】：尋找新的催化劑

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

I．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B　兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復燃．B試管中無明顯現(xiàn)象．

Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現(xiàn)象．

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復燃．

Ⅲ．將試驗II中的剩余物進行_______、洗滌、干燥，稱量．

所的固體質(zhì)量為ag

IV．分別量取5ml5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象．

【實驗結論】

（1）實驗Ⅱ可以證明：__________________，再結合實驗I和Ⅲ的結論可以證明氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑。

（2）寫出氧化鐵（Fe2O3）催化過氧化氫分解的符號表達式：_________________

【實驗評價】

（1）設計實驗IV的目的是_____________________；

（2）若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是：____________________．

【實驗拓展】查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關催化劑的說法正確的是_________

A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑

B．同一個化學反應可以有多種催化劑

C．催化劑能使原本不發(fā)生的反應也能快速進行

D．用作催化 劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

我們在初中化學里學過的一些物質(zhì)有重要的用途．請從以下物質(zhì)中選擇，用它們（或者其主要成分）的化學式填空．高錳酸鉀、干冰、氮氣、碳酸氫銨和石墨．
（1）一種白色的化肥__________； （2）可用于保護氣____________；
（3）可用于實驗室制取氧氣___________； （4）可作為電池電極_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是 （　　）

A. 用鋁作導熱材料 B. 用銅抽成絲做電線

C. 用氮氣作食品防腐劑 D. 稀有氣體充入霓虹燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

我國科學家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料制成試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。

(1)“萘胺”（C10H9N）的相對分子質(zhì)量為_______________；

(2)“萘胺”（C10H9N）中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為____________；

(3)14.3g“萘胺”（C10H9N）中含有________g氮元素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案