12．設計實驗方案：區(qū)分Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種無色溶液．

分析 鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀鹽酸四種無色溶液，稀硫酸能與碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，先將四種溶液各取少許，分別滴加稀硫酸，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鋇，有氣體產(chǎn)生的是碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉和稀鹽酸．
硫酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉，氯化鋇溶液與稀鹽酸不反應，再向剩余的硫酸鈉和稀鹽酸中分別加入氯化鋇溶液，有白色沉淀的是硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸．
故答案為：先將四種溶液各取少許，分別滴加稀硫酸，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鋇，有氣體產(chǎn)生的是碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉和稀鹽酸；再向剩余的硫酸鈉和稀鹽酸中分別加入氯化鋇溶液，有白色沉淀的是硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸．

點評 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．關于分子和原子的說法正確的是B
A、分子大，原子小                B、分子和原子都是不斷運動的
C、分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能      D、在化學變化中，分子可分，而原子不可分．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．（1）分別寫出木炭、紅磷在氧氣中燃燒的化學反應的文字表達式：①碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳②磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）小明同學根據(jù)上述各反應現(xiàn)象、反應物、生成物得出一些特點，請你幫他寫出來：
①特點一：兩個反應都是物質(zhì)在氧氣中會劇烈燃燒
由此得出的結(jié)論是氧氣支持燃燒
②特點二：兩個反應都是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的
由此得出的結(jié)論是兩個反應都是化合反應
③特點三：兩個反應都是物質(zhì)與氧氣的反應
由此得出的結(jié)論是_兩個反應都是氧化反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．生鐵和鋼的主要區(qū)別是（　�。�
A．鋼是鐵的合金，而生鐵是純鐵B．含碳量不同
C．鋼含碳而生鐵不含碳D．生鐵含碳而鋼不含碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列符號的含義（1）3S2-3個硫離子（2）Cl：氯元素、1個氯原子 （3）K鉀元素、1個鉀原子等（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，請問尿素中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為1：4：1：2；120g尿素中所含的氮元素質(zhì)量與160g硝酸銨（NH4NO3）所含的氮元素質(zhì)量相等（列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗時不能做反應容器的是（　�。�
A．試管B．量筒C．集氣瓶D．錐形瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．用元素符號或化學式填空：
（1）3個硫原子3S，
（2）氫氧化鎂Mg（OH）2，
（3）8個水分子8H2O，
（4）氧化鐵Fe2O3．
（5）氧氣O2，
（6）兩個亞鐵離子2Fe2+，
（7）正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$，
（8）兩個碳酸根離子2CO32-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，取少量試劑放入試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體，對此氣體展開一系列的探究．
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的實驗如下：
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是氧氣把帶火星的木條伸入試管中帶火星的木條復燃，該氣體是氧氣
產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）要想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖（A-E）中的B（填序號，下同），收集裝置是C或E．

（3）如果用如圖F所示裝置收集該氣體，氣體由a端選填“a”或“b”）導入．

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