下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是
A.澄清石灰水
B.氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸
D.濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)需要較高溫度
B.木炭發(fā)生了還原反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)把木炭粉充分烘干
D.該實(shí)驗(yàn)中的木炭粉可以換成活性炭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A. 向一定量的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B. 加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
C. 用等量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D. 向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組為探究CO2氣體與金屬M(fèi)g的反應(yīng),設(shè)計(jì)了一套制取純凈、干燥CO2氣體,并用過(guò)量CO2與熱的金屬M(fèi)g充分反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①__________;
(2)檢查裝置A氣密性的操作是____________;
(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________;作用是:____________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先___________(填代號(hào)),一段時(shí)間后再____________(填代號(hào));
a點(diǎn)燃D處酒精燈
b打開A裝置中的彈簧夾
(5)從長(zhǎng)頸漏斗處加入稀鹽酸加熱一段時(shí)間后,觀察到D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:有黑白兩種固體產(chǎn)生,查閱資料知,黑色固體為非金屬單質(zhì),白色固體為金屬氧化物。請(qǐng)寫出加熱條件下,CO2氣體與金屬M(fèi)g反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾洗滌,得到濾液和濾渣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.濾渣中一定有Ag,濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2、AgNO3
B.當(dāng)濾液為藍(lán)色時(shí),濾渣中一定有Ag,不一定有Cu
C.向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag
D.向?yàn)V液中加入KCl溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,濾渣中可能有Fe、Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B.煤的主要成分是碳?xì)浠衔?/p>
C.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:科學(xué)探究題
銀白色的鎂條表面常有一層灰黑色的“外衣”,某小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
I.甲同學(xué)認(rèn)為該外衣是MgO,遭到否定,否定的理由是____________.
Ⅱ.查閱資料:鎂條變黑是因?yàn)樯闪藟A式碳酸鎂[Mgx(OH)yCO3]。
探究1:影響鎂條變黑的因素
(1)根據(jù)堿式碳酸鎂含有H元素,推測(cè)鎂條變黑與空氣中的_______有關(guān);
(2)根據(jù)堿式碳酸鎂含有C元素,推測(cè)鎂條變黑與空氣中的_______有關(guān);
(3)為確認(rèn)鎂條變黑是否與O2有關(guān),乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
同學(xué)們討論得出:只要完成實(shí)驗(yàn)_______和_______(選填序)就可達(dá)到探究目的。
探究2:堿式碳酸鎂[Mgx(OH)yCO3]的化學(xué)式
(資料)①堿式碳酸鎂受熱分解生成三種氧化物;
②NaOH溶液吸收CO2,濃H2SO4只吸收水。
(實(shí)驗(yàn))將1.42g堿式碳酸鎂加熱至完全分解,使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)下圖裝置,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量(假設(shè)每步吸收均完全)。
(數(shù)據(jù))①濃硫酸增重0.18g;②NaOH 溶液增重0.44g。
(結(jié)論)x:y=____:______,堿式碳酸鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_________。
(延伸)工業(yè)上堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_________(選填序號(hào))。
a分解時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
b生成的固體覆蓋燃燒物,隔絕氧氣
c生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:單選題
下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.轉(zhuǎn)化①中甲和乙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
B.轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)
C.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素化合價(jià)都發(fā)生變化
D.甲、丙、丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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