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實驗是科學探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題.

(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表.
硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL15mL9mL
 
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,
 
(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是
 

(3)若實驗測得的結果偏。ㄑ鯕獾捏w積分數小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)
 
、
 
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)注射器內氣體減少的量就是氧氣的量;
(2)從兩種裝置的區(qū)別來分析;
(3)根據測定空氣中氧氣的體積分數實驗的原理、注意事項分析回答.
解答:解:(1)注射器內氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分數為:
15mL-9mL
25mL+15mL
×100%=15%
;
(2)裝置二與裝置一裝置比較,裝置二中的氣球在玻璃管的后部,更易讓空氣流通,氧氣與銅能充分反應;
(3)在測定空氣中氧氣的體積分數時,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分數低于五分之一,可能的原因有:①銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡;②裝置可能漏氣,;③實驗中可能未冷卻至室溫就讀數等.
故答案為:(1)15%;
(2)裝置二;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應;
(3)銅粉的量不足;未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(其他合理答案也可).
點評:本考點是用銅粉測定氧氣在空氣中的體積分數,屬于實驗方法和過程的探究.這類探究實驗要具體問題具體分析,從而回答題目給出的問題.本考點主要出現(xiàn)在填選擇題和實驗題中.
練習冊系列答案
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下列有關農藥的敘述,不正確的是(  )
A、施用農藥是最重要的作物保護手段
B、農藥施用后,會通過農作物、農產品等發(fā)生轉移
C、農藥本身有毒,應該禁止施用農藥
D、為了減小污染,應根據作物、蟲害和農藥的特點按規(guī)定合理實施農藥

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某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產品中的殘余硫酸至中性,共消耗5%的氫氧化鈉溶液80g.這一定量石油產品中含H2SO4的質量是多少?

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步驟一:配制溶質質量分數為1%的氫氧化鈉溶液.
步驟二:向20 克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計記錄溶液的pH 變化情況,繪制圖象如圖.
(1)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當溶液的pH達到2時,溶液中的溶質有
 
.(用化學式表示)
(2)請結合圖,計算該稀鹽酸的溶質質量分數.

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某校化學實驗室廢液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費.化學興趣小組的同學們設計回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案如下:

請回答下列問題:
(1)實驗過程中多次采取過濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、
 
和玻璃棒.
(2)請寫出將過量金屬X加入廢水后反應的化學方程式.
(3)溶液Y是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類社會的發(fā)展離不開能源.當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料.
(1)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等.則石油分餾的過程發(fā)生了(填“物理”或“化學”)變化.化石燃料中主要含有碳、氫元素,則化石燃料完全燃燒的產物主要是
 

(2)西氣東輸,改變湘潭市居民的氣體燃料結構.下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:綜合考慮,你將選用哪種燃料?
 

燃燒煤氣              液化石油氣            天然氣
  1.4元/千克   6.O元/千克   1.8元/千克   價格
1.56×l04kj/kg 4.5><104kj/kg 3.9X l04kj/kg   熱值
(3)化石燃料中一般含有硫元素,燃燒時生成
 
會對空氣造成污染.因此,使用新的清潔能源對人類非常重要,請你列舉一種新能源:
 

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實驗室有一瓶標簽破損的硫酸銅溶液,某化學興趣小組的同學為測定其溶質質量分數,取出80g溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液.反應過程中生成沉淀的質量與所用NaOH溶液質量的關系如圖所示.試求:

(1)這瓶硫酸銅溶液中溶質質量分數.
(2)請你為該瓶溶液制作一張標簽.(填入圖中)

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寫出下列物質的化學式:可作氣體肥料,排放過多會導致溫室效應的是
 
,可作復合肥料的是
 

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