分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(5)檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(6)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.
故答案為:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(3)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;(4)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(5)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(6)CaO+H2O═Ca(OH)2.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 由同種元素組成的純凈物一定是單質 | |
B. | 純凈物不一定是由同種分子構成的 | |
C. | 升高溫度一定能使某飽和溶液析出晶體 | |
D. | 能分解出氧氣的化合物一定不是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①②⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃棒可用于攪拌、過濾或轉移液體 | |
B. | 漏斗可以用于分離液體與固體的混合物 | |
C. | 燒杯可用于配制溶液 | |
D. | 用集氣瓶加熱某些氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中元素的含量前四位是:氧、硅、鐵、鋁 | |
B. | 根據元素周期表可以判斷元素在自然界的含量 | |
C. | 根據課本上空氣中各成分的含量有大到少順序是:氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳 | |
D. | 根據不同原子的內部結構,原子都是由質子和中子構成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉是常用的調味品 | B. | 氫氧化鈉可作爐具清潔劑 | ||
C. | 碳酸鈉用于配制生理鹽水 | D. | 碳酸鈣可用作補鈣劑 |
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