從C、H、O、N、Al、Fe六種元素中選擇適合的元素,按要求用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)銨根離子:_____。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:_____。
(3)寫一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題
將氯化鈉和硫酸鈉固體混合物共15g完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾、洗凈、烘干得到23.3g沉淀。計(jì)算:
(1)所加氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請(qǐng)回答:
(1)10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙[填“<”“>”或“=”)。
(2)m的取值范圍_____。
(3)40℃時(shí),取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃,下列說法正確的是_____(填字母)。
A 恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙
B 恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲
C 若再降溫到200C時(shí),溶液的質(zhì)量:甲>乙
D 若再降溫到200C時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是( )
A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動(dòng)性:鎂>鐵
B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹
D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分。
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、_____(填名稱或化學(xué)式均可)。
猜想三:硫酸鈉、硫酸
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)結(jié)論完成如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格。
實(shí)驗(yàn)方案 | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色,pH<7 | _____ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
(得出結(jié)論)猜想三正確。
(評(píng)價(jià)反思)
(1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是:_____。
(2)有同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請(qǐng)說明理由_____。
(總結(jié)提高)依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的,請(qǐng)你寫出你的實(shí)驗(yàn)方案_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丁在自然界中主要以單質(zhì)形式存在。把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無變化;再把甲放入丙的硫酸鹽溶液中,甲表面析出丙。則四種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
A. 丙>甲>乙>丁 B. 甲>丙>乙>丁
C. 乙>甲>丙>丁 D. 。炯祝颈疽
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL﹣﹣分子變小了
B. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都發(fā)生改變
C. 過氧化氫溶液能分解出氧氣﹣﹣過氧化氫中含有氧分子
D. 通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)中考訓(xùn)練題(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料。下列做法利用了化學(xué)變化的是
A. 鐵鑄成鍋 B. 干冰制冷 C. 鹽酸除銹 D. 海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方案沒有正確體現(xiàn)這種科學(xué)思想的是( )
選 項(xiàng) | A.比較二氧化碳的含量 | B.研究二氧化錳的催化作用 | C.區(qū)分硬水和軟水 | D.驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng) |
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì) |
A. A B. B C. C D. D
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