分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象得出氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論;
(2)根據(jù)鐵絲在空氣里不能燃燒進行分析.
(3)根據(jù)燃燒結(jié)束后,推知氮氣的性質(zhì)分析.
解答 解:(1)在測定空氣中氧氣含量的實驗中,根據(jù)現(xiàn)象“冷卻后,打開止水夾,吸入瓶中的水大約上升五分之一”可得出“氧氣約占空氣總體積五分之一”的結(jié)論.
故答案為:冷卻后,打開止水夾,吸入瓶中的水大約占其容積的五分之一;
(2)鐵絲在空氣里不能燃燒,因此不能消耗氧氣,就不能用來測定氧氣的含量;
故答案為:鐵絲在空氣里不能燃燒.
(3)空氣的主要成分是氮氣和氧氣,因此氧氣被消耗后,剩余的氣體主要是氮氣;由本實驗可推知氮氣具有的物理性質(zhì)是:無色、不易溶于水,化學(xué)性質(zhì):氮氣不與紅磷反應(yīng)(或不支持燃燒)也不燃燒等;
故答案為:氮氣不與紅磷反應(yīng)(或不支持燃燒)也不燃燒.
點評 熟練掌握測定空氣中氧氣含量實驗的過程、注意問題、會分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論是解答本題關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣的體積約占空氣體積的21% | |
B. | 空氣中氧氣主要來自植物的光合作用 | |
C. | 利用氧炔焰割斷金屬,說明氧氣具有可燃性 | |
D. | 工業(yè)上可用分離空氣法制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | B. | 碳酸→二氧化碳+水 | ||
C. | 鋁+氧氣→氧化鋁 | D. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燃燒 蠟燭熔化 | B. | 冰雪融化 水的蒸發(fā) | ||
C. | 剩飯變餿 高粱釀酒 | D. | 燈泡發(fā)光 鋼鐵生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗室可以用量筒作反應(yīng)容器 | |
B. | 用托盤天平可以稱量5.65g食鹽 | |
C. | 鐵、氮氣、氯化鈉分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的 | |
D. | 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同主要是因為分子的構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
B. | 氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH- | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
D. | NH3由一個氮元素和三個氫元素組成 |
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