16.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.圖A表示等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B.圖B表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C.圖C表示一定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)
D.圖D表示向氫氧化鈉溶液中加入硫酸溶液

分析 A、根據(jù)鋁的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),等質(zhì)量的鋅、鋁和酸反應(yīng),鋁生成的氫氣多進(jìn)行分析;
B、根據(jù)向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液,首先發(fā)生的是硫酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng),即開始不會(huì)產(chǎn)生沉淀,所以圖象不應(yīng)該從原點(diǎn)開始畫進(jìn)行分析;
C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,分析反應(yīng)條件與實(shí)際操作,然后與圖象反映出的關(guān)系相比較,進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鈉和水進(jìn)行分析.

解答 解:A、鋁的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),等質(zhì)量的鋅、鋁和酸反應(yīng),鋁生成的氫氣多,所以鋁先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),生成的氫氣多,故A錯(cuò)誤;
B、向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液,首先發(fā)生的是硫酸和氫氧化鈉的中和反應(yīng),即開始不會(huì)產(chǎn)生沉淀,所以圖象不應(yīng)該從原點(diǎn)開始畫,而應(yīng)該從x軸右方某點(diǎn)開始畫,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,故加入鋅粒后溶液質(zhì)量逐漸增加,與圖象所示相吻合,故C正確;
D、氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鈉和水,所以水的質(zhì)量會(huì)在原有的基礎(chǔ)上逐漸增加,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題利用的是函數(shù)圖象表示化學(xué)反應(yīng)中某些量的變化,這也是這幾年?嫉念}型.做這種題關(guān)鍵是要把圖象和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)綜合分析,考查學(xué)生綜合分析的能力,屬于難題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有一礦山上的石灰石樣品,其中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體).小琳和他的同學(xué)想測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)∫粔K石灰石樣品,將其粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g),然后加入50g足量稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止.反應(yīng)所需時(shí)間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖所示.
試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,共放出2.2g二氧化碳
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖.經(jīng)過(guò)一周觀察:試管A 和C中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
①比較B和C,說(shuō)明鐵釘生銹與水有關(guān)
②A中蒸餾水要事先煮沸,并在其上方加入植物油,其目的是除去溶解在水中的氧氣,植物油能隔絕氧氣,防止鐵釘與氧氣接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ).下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
用火柴點(diǎn)燃酒精燈
B.
量筒讀數(shù)
C.
滴加溶液
D.
洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算下列各題:
(1)已知R+H2SO4═RSO4+H2↑,試分析:RSO4中R的化合價(jià)為+2.
(2)人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算.
(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為430;
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11:112;
(3)按說(shuō)明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.
( 1 )寫出圖中a儀器的名稱:玻璃棒
( 2 ) b 容器所盛的試劑是濃硫酸(填“水”或“濃硫酸,').
( 3 )稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)發(fā)生液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.水是常見的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
C.水蒸發(fā)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來(lái)衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測(cè)不合理的是( 。
物質(zhì)CaCl2CaBr2CaOCaSO4MgOAl2O3ZnCl2ZnBr2CuSO4
干燥效率0.140.140.20.040.0080.0030.81.11.4
A.MgO的干燥性能比CaO好
B.干燥劑中金屬元素對(duì)于燥效率影響可能比較大
C.MgSO4的干燥效率可能小于0.04
D.干燥劑中非金屬元素對(duì)干燥效率無(wú)影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2013年初有報(bào)道稱,一向被認(rèn)為是奶粉“圣地”的新西蘭,部分奶粉被曝含二聚氰胺殘留物.下列關(guān)于二聚氰胺的介紹中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.白色棱形結(jié)晶性粉末
B.可溶于水和酒精
C.水溶液在80℃以上時(shí)會(huì)慢慢分解產(chǎn)生氨氣
D.加熱至260℃時(shí)熔化

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