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20.A、B、C、D、E是初中化學常見的5種化合物,均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6中元素中的2種或3種組成,常溫下它們轉化關系如圖所示(部分反應的生成物未全部標出),下列推斷正確的是( 。
A.若E是二氧化碳,則A一定是碳酸鈉B.若E是氯化氫,則A一定是二氧化碳
C.若E是氫氧化鈉,則B一定是酸D.若E是碳酸鈉,則B一定是酸

分析 依據物質間的轉化關系利用選項中有關物質的轉化情況進行分析解答,解題時要注意該題的開放性特點.

解答 解:A、若E是CO2,A不一定是Na2CO3,還可以是碳酸,B是氫氧化鈉、C是水、D是碳酸鈉,故A錯誤;
B、當E時鹽酸,A不一定是二氧化碳,還可以是氯化鈣,此時B是碳酸鈉、C是碳酸鈣、D是氯化鈉等,故B錯誤;
C、若E是NaOH,B一定是酸,兩者能夠反應生成鹽和水,則D為水、C是二氧化碳、A是碳酸鈉,分析可知推斷合理,故C正確;
D、若E是Na2CO3,B一定是酸,兩者能夠反應生成鹽和水,此時B是鹽酸,A是碳酸鈣、D是水(或二氧化碳)、C是氯化鈣,代入驗證合理,故D正確.
故選CD.

點評 此題開放性較強,解題的關鍵是利用物質間的反應和選項中的信息對相關問題進行分析推導即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.化學知識可以幫助我們遠離災害.以下做法合理的是( 。
A.使用蠟燭時不慎使書本著火,用濕布蓋滅
B.廚房燃氣管漏氣,立即打開排氣扇電源排氣
C.實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里
D.高樓著火,乘電梯逃生

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.寫出有關化學方程式.
(1)一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(2)二氧化碳使紫色石蕊試液變色CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置.玻璃管中裝的是細銅絲.
(已知:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為24mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)不同的同學在做上述實驗時結果差別較大,甲同學最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因有哪些?
①裝置漏氣②銅絲量不足
(3)該實驗能否將銅絲換成木炭?否,為什么?木炭和氧氣反應生成二氧化碳氣體,系統(tǒng)中壓強基本不變.
(4)實驗時緩慢推進注射器的目的是使銅絲與氧氣充分反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在分析制取氧氣的實驗中,有下三種判斷.請簡要分析正誤,如正確,請說明理由;如錯誤,請舉出反例否定.
(1)必須選含氧元素的物質作原料
(2)必須加熱
(3)必須使用催化劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.要增大硝酸鉀稀溶液中溶質的質量分數,不能采用的方法是( 。
A.加硝酸鉀濃溶液B.降低溶液溫度C.蒸發(fā)水D.加硝酸鉀晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.當今社會發(fā)展遇到能源、資源和環(huán)境等問題的解決,也離不開新的化學科學技術.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.對下列實驗中出現異常情況的原因分析,不合理的是( 。
A.測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于$\frac{1}{5}$--紅磷過量
B.點燃氫氣時發(fā)生爆炸--點燃前沒有檢驗純度
C.做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶炸裂--集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙
D.用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,盛高錳酸鉀的硬質試管炸裂--沒有預熱試管

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.科研人員調查發(fā)現,人的某些心血管疾病,如高血壓和動脈硬化性心臟病的死亡率,與飲水的硬度成反比,水質硬度低,死亡率反而高,長期飲用過硬或者過軟的水都不利于人體健康.下列說法中正確的是( 。
A.硬水比軟水洗衣服的效果好B.硬水中含較多鈣離子和鎂離子
C.硬水放一段時間就變成軟水D.凡是含有雜質的水就是硬水

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