【題目】下列各組元素中，元素符號(hào)的第二個(gè)字母相同的一組

A.氬、金B.鈉、氮C.氨、汞D.錳、鋅

【答案】D

【解析】

A、氬的元素符號(hào)為Ar，金的元素符號(hào)為Au，第二個(gè)字母不相同，不符合題意；

B、鈉的元素符號(hào)為Na，氮的元素符號(hào)為N，不符合題意；

C、氨的化學(xué)式為NH3，汞的元素符號(hào)為Hg，第二個(gè)字母不相同，不符合題意；

D、錳的元素符號(hào)為Mn，鋅的元素符號(hào)為Zn，第二個(gè)字母相同，符號(hào)題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：

　　　

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a.________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。

(3)既能收集氧氣又能收集二氧化碳的裝置是________(填字母)。

(4)D裝置中銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒的原因是________________，當(dāng)打開止水夾后，水中的白磷燃燒，可得出可燃物燃燒需要的條件是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是

A.CO有還原性，可用于煉鐵B.氧氣具有可燃性，可用作燃料

C.CO2能與水反應(yīng)，可用于制碳酸飲料D.鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量(雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))，某小組同學(xué)將雞蛋殼清洗干凈，晾干，取15 g雞蛋殼研碎，逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入94.4 g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳用足量的氫氧化鈉溶液吸收，實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。

(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)

(3)計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是()

A.熔點(diǎn)最高的金屬鎢，可以用作保險(xiǎn)絲

B.保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是回收利用

C.多數(shù)純金屬的抗腐蝕性比其合金更好

D.汽車的車體噴漆的主要目的就是美觀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)．
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？
（1）【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 ．
（2）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）；

實(shí)驗(yàn)操作

M絲插入試管①中

銅絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M＞Cu：

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生


（3）【交流與表達(dá)】同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是。
（4）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是。
②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（5）【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號(hào)）中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論．
【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序．
（6）【評(píng)價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思：
①影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素，除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外，還有（任寫一種）。
②探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù)進(jìn)行判斷（任寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.花香四溢B.石蠟熔化C.紙張燃燒D.輪胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于化學(xué)變化的是（）

A.氣球爆炸B.糧食釀酒C.風(fēng)力發(fā)電D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

A.汽車大量使用含鉛汽油

B.化工廠產(chǎn)生的污水不經(jīng)處理直接排放

C.用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電

D.農(nóng)村大量使用農(nóng)藥、化肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案