【題目】常見的酸和堿,在現(xiàn)實生活中有廣泛的用途。根據(jù)所學知識回答:
(1)將氫氧化鈉和氫氧化鈣暴露在空氣中都會變質(zhì)生成某一類鹽,該類鹽的陰離子符號是_______。
(2)工業(yè)上常用熟石灰和碳酸鈉溶液制燒堿的化學反應方程式是_________。
(3)長期不合理使用化肥(例如使用硫酸銨)會使土壤酸化(含有硫酸),熟石灰常用來改良酸性土壤,化學反應方程式是_________。熟石灰可由生石灰與水制得,化學反應方程式是________。該反應的基本類型是______。
(4)濃硫酸常用來干燥某些氣體,如:干燥_________等氣體,其干燥原理是______。
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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程和所用的裝置如圖所示。請回答以下問題:
(1)操作①的名稱是_____;
(2)操作②主要是除去水樣中的色素和異味,所選用的裝置是_____(填序號)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入_____;振蕩,可區(qū)分硬水和軟水。
(4)操作③主要發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學”)。
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【題目】請根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)的化學式進行計算:
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為______________;
(2)寫出氮、氫、氧四種元素的質(zhì)量比____________;
(3)寫出該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)______________;
(4)計算多少克的硝酸銨與30克尿素[CO(NH2)2]的含氮量相等?_________(在答題紙上寫出計算過程)
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【題目】寫出下列反應的文字表達式。
(1)用氯酸鉀制氧氣:____________
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:___________
(3)磷在氧氣中燃燒:___________
(4)用高錳酸鉀制氧氣:____________
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【題目】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學性質(zhì),進行如下實驗。
(1)A、D兩種溶液的化學性質(zhì)相似,因為其溶液中都含有______離子(填離子符號)。
(2)B中溶液的pH_______7(選填“>”、“<”或“=”),呈______性。
(3)F中現(xiàn)象是__________。
(4)四支試管內(nèi)的物質(zhì)在G中混合后得到無色溶液,如果其中一定含有的溶質(zhì)是KC1、NaC1、CaCl2,則可能含有的溶質(zhì)是_______(填寫化學式)
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【題目】我們在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān)。某實驗小組設計了以下實驗,請補充完整實驗報告。
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)反應的文字表達式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | _____ |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出_____火焰 | ||
B | 取一根長2cm直徑為5mm的粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | _____ |
取一截長2cm直徑為5mm的螺旋狀細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | _____,放熱 |
反思與結(jié)論:(1)實驗中集氣瓶內(nèi)都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_____。(填“A”或“B”)
(2)通過比較A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,我們可以得出的結(jié)論是①_____,②_____。
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【題目】下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學方程式為_____________,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明_____,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于____。
(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從_____(填“c端”或“d端”)通入。
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【題目】環(huán)境、能源、材料與人類的生活和社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)。請回答:
Ⅰ.煤、石油等化石燃料的綜合利用既節(jié)約了能源,又減少了污染。
(1)煤的干餾屬于______________________變化, 干餾獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)用赤鐵礦煉鐵反應的化學反應方程式____________________。
(2)煤的氣化過程中,碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料,其中一種是單質(zhì),該單質(zhì)是___________________。
Ⅱ金屬材料、無機非金屬材料以各自的特點滿足著人類多方面的需要。
(1)一些地區(qū)采用太陽能電池供電。生產(chǎn)太陽能電池需要純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:
①上述步驟中屬于物理變化的是步驟_____________________。
②步驟Ⅲ發(fā)生了置換反應,寫出反應的化學方程式: ____________________。
③與太陽能電池能量轉(zhuǎn)化不同,火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的____________________能轉(zhuǎn)化為電能。
(2)考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴重,鐵生銹的條件是_____________________。
(3)滬通高鐵預計在2020年通車,制造鐵軌的材料是合金鋁鋼,主要原因是合金鋼具有____________________ (要求回答一點)的優(yōu)越性能:
(4)某同學在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗:
實驗一:硫酸鋁溶液和鐵粉混合
實驗二:硫酸銅溶液與鐵粉混合
在上述兩個實驗結(jié)束后,該同學將實驗一和實驗二的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)紅色固體明顯增多,原因是______________________(用文字說明)。一段時間后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填數(shù)字序號)
①A13+ ②A13+、Fe2+ ③A13+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤A13+、 Fe2+、Cu2+
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