按照我國(guó)的《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:禁止食品添加劑過(guò)氧化苯甲酰、過(guò)氧化鈣等強(qiáng)氧化劑。則回答:
(1)過(guò)氧化苯甲酰用作面粉增白劑的化學(xué)機(jī)理是在面粉中水和酶的作用下發(fā)生反應(yīng),釋放出活性氧來(lái)_____(填“氧化”、“還原”、“催化”或“乳化”)面粉中極少量的有色物質(zhì)達(dá)到使面粉增白的目的,同時(shí)生成的苯甲酸,還能對(duì)面粉起到得作用是_____。
(2)若超量使用面粉增白劑,會(huì)破壞面粉中的營(yíng)養(yǎng)成分,會(huì)對(duì)人體造成危害,則過(guò)氧化苯甲酰___(是否)屬于食品添加劑用于食品加工。我們?cè)谶x購(gòu)優(yōu)質(zhì)面粉制作的好饅頭,應(yīng)該要注意哪些方面來(lái)保證食品衛(wèi)生安全:____。
(3)過(guò)氧化苯甲酰中含有微量的砷和鉛,歐盟成員國(guó)從1997年就禁止將過(guò)氧化苯甲酰作為食品添加劑使用,這里的砷和鉛屬于人體中的____(填序號(hào))
A 元素 B 原子 C 分子 D 離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市2020年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.葡萄糖:C6H12O6 B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.2個(gè)鋅離子:2Zn+2 D.60個(gè)碳原子:C60
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):我國(guó)目前最大食鹽配送中心 貴州啟動(dòng)食鹽升級(jí)換代工程 題型:單選題
貴州鹽業(yè)集團(tuán)推進(jìn)食鹽結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),引導(dǎo)消費(fèi)者建立“吃好鹽,吃綠色健康鹽”的健康理念。下列使用食鹽水情況和所起的主要作用不能對(duì)應(yīng)的是( )
選項(xiàng) | 使用鹽水情況 | 鹽水主要作用 |
A | 在制泡菜時(shí),用鹽水浸泡蔬菜 | 維持細(xì)胞正常形態(tài) |
B | 受傷時(shí),用0.9%的鹽水清洗傷口 | 醫(yī)學(xué)消毒 |
C | 人在高溫作業(yè)后,要喝些淡鹽水 | 維持無(wú)機(jī)鹽代謝平衡 |
D | 患急性腸胃炎時(shí),要及時(shí)注射生理鹽水 | 維持水分代謝平衡 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省河源市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.a管的氣體能使燃著的木條燃得更狂,b管的氣體能被點(diǎn)燃
C.反應(yīng)一段對(duì)間后,a、 b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):解讀新法律法規(guī) 確保食品和生命安全 題型:單選題
今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”.非吸煙者往往會(huì)因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)? )
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔 C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省佛山市南海區(qū)南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考模擬(線上)化學(xué)試卷 題型:綜合題
以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖(如圖所示)。圖中字母均表示初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),分別由 H、C、O、Na、S、Cu 中的一種或多種元素組成,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)分別寫出物質(zhì) D、G 的化學(xué)式:___________、______________。
(2)B 轉(zhuǎn)化成C 的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。
(3)已知 E 轉(zhuǎn)化成 F 的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室利用廢棄干電池的銅帽(主要成分為 Zn 和 Cu)回收 Cu 并制備 ZnO 的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:
①為提高溶解速率,可以采取的措施有_______________(寫一種)。
②30%H2O2 能和稀硫酸一起將 Cu 轉(zhuǎn)化成 CuSO4 和水,請(qǐng)寫出該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
③實(shí)驗(yàn)中加入適量鋅粉的目的是將含有_________________元素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成固體單質(zhì)而分離。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省佛山市南海區(qū)南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考模擬(線上)化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )
A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)就是二氧化碳
B.有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物
C.原子或分子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是原子或分子
D.某物質(zhì)經(jīng)分解反應(yīng)后有二氧化硫生成,所以該物質(zhì)一定含有硫、氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
碳酸鈉、氫氧化鈉和水的混合物若干,與100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干,可得晶體質(zhì)量為()
A.5.85g B.11.7g C.23.4g D.9.0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖北省襄陽(yáng)市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式是_____________。
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