下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
  2. B.
    紅磷在空氣中不能燃燒
  3. C.
    硫磺燃燒后生成有刺激性氣味氣體
  4. D.
    木炭燃燒后生成黑色固體
C
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,達(dá)到鐵絲燃燒的條件,鐵絲能在氧氣中燃燒,紅磷在空氣中能燃燒,硫磺燃燒后生成的二氧化硫,具有刺激性氣味,木炭燃燒后生成的二氧化碳.
解答:A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中得達(dá)到燃燒的條件才能燃燒,故A錯(cuò)誤;
B、紅磷在空氣中能燃燒,故B錯(cuò)誤;
C、硫磺燃燒后生成的二氧化硫,具有刺激性氣味,故C正確;
D、木炭燃燒后生成的二氧化碳,不是黑色固體,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作都有先后之分,請(qǐng)按正確操作的順序用字母標(biāo)號(hào)填空.
(1)當(dāng)皮膚上沾有氫氧化鈉溶液時(shí),應(yīng)該先________,再________.
A、涂上硼酸溶液       B、用大量水沖洗
(2)在加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先________,再________.
A、把導(dǎo)氣管移出水槽         B、熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    濃溶液一定是飽和溶液
  2. B.
    稀溶液一定是不飽和溶液
  3. C.
    無(wú)論在什么溫度下,一杯杯底有蔗糖固體不能再溶解的蔗糖水,一定是飽和溶液
  4. D.
    一杯杯底有食鹽固體不能再溶解的食鹽水在任何溫度下都是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是


  1. A.
    鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰
  2. B.
    紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
  3. C.
    氯化氫氣體通入無(wú)色酚酞溶液中,溶液變紅
  4. D.
    鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)防毒面具有濾毒罐中裝有活性炭,這是利用了活性炭的________性.
(2)由于濃硫酸具有吸水性,所以通常用它做________劑.
(3)進(jìn)行鐵在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙.這樣做是為了________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢瑁绻玫降娜芤褐挥幸环N是飽和溶液,則該飽和溶液中的溶質(zhì)是________;
(2)將t2%的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤,若不改變(nèi)軇┵|(zhì)量,所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是A________B(填“>”或“<”或“=”)
(3)當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),可采用________的方法提純A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若CO2和CO中含有相同質(zhì)量的氧元素,則CO2和CO的質(zhì)量比是


  1. A.
    2:1
  2. B.
    1:2
  3. C.
    11:14
  4. D.
    11:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如果我們呼吸的清新的空氣需要用金錢來(lái)購(gòu)買,如果清澈的水是來(lái)自我們的眼睛,那我們的生活還會(huì)這樣充滿快樂嗎?某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定以“我們周圍的人喝的是什么樣的水”為主題,開展一次科學(xué)調(diào)查活動(dòng),假如你是其中的一員,請(qǐng)你和他們一起踏上科學(xué)探究之旅.
科學(xué)探究始于問(wèn)題,如果沒有了問(wèn)題,科學(xué)研究就無(wú)從談起,科學(xué)的發(fā)展也就走到了盡頭.請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)和方法,緊扣“我們周圍的人喝的是什么樣的水”這個(gè)主題,圍繞生活用水的質(zhì)量和水污染,提出兩個(gè)有價(jià)值的需要探究的問(wèn)題.
________;________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有下列物質(zhì):澄清石灰水、二氧化硫、汞、冰水混合體、海水、碳酸、大理石、液氧、氧化銅、碳酸氫銨、空氣(除混合物之外均寫化學(xué)式)
(1)屬于單質(zhì)的是________(2)屬于混合物的是________
(3)屬于氧化物的是________(4)屬于化合物的是________
(5)含有氧分子的是________。6)含元素種類最多的化合物________.

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