酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時，溶液pH值變化如圖所示。

①根據(jù)圖示判斷該實驗是將______滴入到______中。

②滴入溶液體積為V2mL時，溶液中溶質(zhì)為______（填化學(xué)式）。

（2）測定某酸溶液pH時，如果放pH試紙的玻璃片上的水沒有擦干就進(jìn)行測定，會使測得的pH______（填“偏大”或“偏小”）

（3）用來改良酸性土壤的堿是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題四：金屬與金屬材料 題型：科學(xué)探究題

為了測定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實驗。

（查閱資料）

1．草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

2．堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣

（實驗設(shè)計及操作）用下圖所示裝置進(jìn)行實驗：

（問題討論）

（1）裝藥品前應(yīng)先 ，實驗中觀察到E中現(xiàn)象是：固體顏色 ；

（2）進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是 （填序號）。

① 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液

② 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸

③ 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸

（3）G的作用是 ；E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（4）當(dāng)E中固體完全反應(yīng)后， 處應(yīng)先停止加熱（填序號A或E）；

（5）上述實驗裝置的一處明顯缺陷是： 。

（數(shù)據(jù)處理）

稱取樣品8.0g，用上述裝置進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧

化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（實驗反思）

當(dāng)觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（填“偏大”，“偏小”，“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--化學(xué)與生活 題型：單選題

化學(xué)與生活關(guān)系密切，人類的生產(chǎn)和生活離不開化學(xué)。下列說法錯誤的是

A. 食物中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水反應(yīng)，最終變成葡萄糖

B. 缺乏維生素C會引起壞血病

C. 缺鋅會引起貧血

D. 炒菜鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制作而成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸，此時天平平衡，將下列各組的兩種物質(zhì)分別放入左右兩燒杯中，充分反應(yīng)后，天平不可能平衡的是

A.鋅10克 鐵10克

B.碳酸鎂8.4克 硝酸銀4克

C.氧化銅4克 銅4克

D.碳酸鈣10克 氫氧化鈣10克

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：計算題

實驗室中有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

（1）配制8克10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為______g；

（2）計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；__________（寫出計算過程）

（3）當(dāng)?shù)稳?克鹽酸時，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：選擇填充題

一些重要作物最適宜生長的土壤的pH范圍如下：

作物

水稻

馬餐著

草莓

薄荷

pH

6～7

4.8～5.5

5～7.5

7～8

下列說法中正確的是（____）

A 水稻生長只適宜堿性土壤

B 草莓生長只適宜酸性土壤

C 馬鈴薯生長不適宜堿性土壤

D 薄荷生長_____

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十三 ：中和反應(yīng) 溶液的pH 題型：單選題

身邊的一些物質(zhì)pH如下

下列說法正確的是（ ）

A. pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B. 廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面

C. 蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D. 橘子的酸性強(qiáng)于檸檬

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題三：酸和堿 題型：推斷題

已知A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中AB的組成元素相同，D常用于改良酸性土壤，E為一種藍(lán)色沉淀。

(1)寫出E的化學(xué)式__________________。

(2)物質(zhì)D的俗稱是______________________，反應(yīng)A→D的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)B→C的化學(xué)方程式為________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十一：常見的酸和堿 題型：科學(xué)探究題

在拓展性課程活動中，小明利用以下常見物品驗證酸的一些性質(zhì)：

白醋（含3%的醋酸）、食品干燥劑（主要成分是CaO）、雞蛋殼、牽�；ㄖ�、鐵釘、蘇打（碳酸鈉）。

（查閱資料）牽牛花汁液在酸性溶液中顯紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍(lán)色。

（實驗過程）

（1）在雞蛋殼上滴加白醋，產(chǎn)生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有________。（用離子符號表示）

（2）小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，但當(dāng)他將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)娜萜髦校瑳]有看到明顯的氣泡產(chǎn)生。小明很疑惑，于是提出猜想：氣泡不明顯可能與酸的濃度有關(guān)。 要驗證與酸的濃度有關(guān)，應(yīng)選擇下例試劑中的______。（選填編號）

A、3%的鹽酸 B、5%的醋酸 C、5%的鹽酸

（3）小明利用已有物品還想驗證酸與堿的反應(yīng)，請你幫助完成下列實驗設(shè)計。

步驟
 

操作
 

現(xiàn)象
 

1
 

將食品干燥劑加入適量清水中，攪拌后靜置
 

放出大量的熱
 

2
 

取步驟1中的上層清液，先加入牽�；ㄖ�，________
 

溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，再變?yōu)樽仙�，最后變�(yōu)榧t色
 

（評價反思）科學(xué)來源于生活，生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。

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