實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

(1)通電后電極上出現(xiàn)________，并匯集到試管上端。負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________，經(jīng)檢驗，

負極產(chǎn)生的氣體是________（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

（2）通過上述實驗得出水的組成：①_______________________________  ；  ②__________________________________。


(1)氣泡，2 ：1，H2 ，O2

(2)①水是由氫、氧兩種元素組成的；②一個水分子是由兩個氫原子和一個氧


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g（膽礬的化學式為KAl(SO4)2·12H2O，相對分子質(zhì)量為474），請回答下列問題：

（1）KAl(SO4)2的相對分子質(zhì)量=           。

（2）人從食物中攝入的鋁指的是        （填字母）。

A．鋁元素        B．鋁單質(zhì)        C．鋁合金        D．只有明礬

（3）明礬中各元素的質(zhì)量比K∶Al∶S∶O∶H＝               ；鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為                 _________          _____（計算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）如果某人一天吃了100g上述面食品，通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量?

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科目：初中化學 來源： 題型：


兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。右圖為某種

補鋅口服液說明書的一部分，請回答：

  （1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為               ，

葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為       。

  （2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為      （1g=1000mg）。

  （3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能

攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該

口服液             支，才能滿足身體的需要。

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學式中，書寫錯誤的是( )

　　 A.氧化鈣　OCa　　             B.氧化鎂 MgO   

     C.三氯化鐵 FeCl3              D. 三氧化硫SO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②蒸餾水，③自來水，④冰水共存物，⑤鐵粉，⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空：

(1)屬于混合物的是           ；(2)屬于純凈物的是                   ； (3)屬于化合物的是                ；(4)屬于氧化物的是                   ；(5)屬于單質(zhì)的是                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列不利于漢川市“四城同創(chuàng)”的做法是（  ）

A．道路灑水，空中噴霧            B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．焚燒垃圾，揚塵作業(yè)    　      D．城區(qū)禁鞭，減少污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器，為下列實驗操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號）。

(1)吸取或滴加少量液體時用          ；

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是       ；

(3)取用粉末狀固體的儀器為          。

   （4）量取8ml水用的儀器為              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖中“●”和“ ”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（   ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗基本操作中，正確的是

  A．驗滿氧氣      B．傾倒液體      C．讀取液體體積     D．點燃酒精燈

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