Question

4．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a鐵架臺(tái)；b集氣瓶．
（2）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用B和C或D裝置（從ABCD中選擇）來制取并收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．如何驗(yàn)證氧氣是否收集滿把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）甲同學(xué)從上圖中選擇A、C裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水；用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿集氣瓶口有氣泡向外冒出時(shí)，說明已滿？
收集滿氧氣的集氣瓶要用玻璃片蓋上并正（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱；
（2）根據(jù)在用膠皮管連接玻璃管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕解答；
（3）根據(jù)反應(yīng)裝置和收集裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件，氣體的水溶性、氣體的密度等進(jìn)行選擇；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（4）根據(jù)A屬于固體加熱制氣體，用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣，根據(jù)氧氣的水溶性、密度等選擇發(fā)生裝置、根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：（1）儀器a是鐵架臺(tái)，b是集氣瓶；故填：鐵架臺(tái)；集氣瓶；
（2）在用膠皮管連接B和E中的玻璃管時(shí)，應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕；故填：用水濕潤(rùn)；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；用向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
故填：B；C或D；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）A屬于固體加熱制氣體，試管口沒有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；氧氣不溶于水，可以用排水法，當(dāng)看到集氣瓶口有氣泡向外冒出時(shí)，說明氧氣已經(jīng)收集滿；又因?yàn)槊芏缺瓤諝獯�，收集滿氧氣的集氣瓶要用玻璃片蓋上并正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；氧氣不易溶于水；集氣瓶口有氣泡向外冒出時(shí)，說明已滿；玻璃片；正．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．