按要求用正確的化學符號表示:
(1)2個氮原子______        (2)m個銨根離子______
(3)正二價的汞元素______     (4)1個硫酸分子______
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價______  (6)3個亞鐵離子______
(7)構成氯化鈉晶體的陰離子______  (8)由硫離子與亞鐵離子構成的物質(zhì)______
(9)地殼里含量最多的元素是______,含量最多的金屬元素是______,二者組成的化合物的化學式是______,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是______,能使帶火星的木條復燃的氣體是______,該氣體占空氣體積的______,常溫下密度最小的氣體是______.

解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氮原子,就可表示為 2N
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故m個銨根離子符號為:mNH4+
(3)元素的化合價的正確標法是在元素符號或原子團符號的正上方標明化合價的種類和價目,+2價的汞元素符號為

(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此一個硫酸分子表示為:H2SO4
(5)元素的化合價的正確標法是在元素符號或原子團符號的正上方標明化合價的種類和價目,氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,符號為O
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故三個亞鐵離子符號為3Fe2+
(7)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,陰離子符號為Cl-
(8)硫離子和亞鐵離子構成的物質(zhì)為硫化亞鐵,符號為FeS
(9)地殼里含量最多的元素是氧元素,符號為 O,含量最多的金屬元素是鋁元素,符號為 Al,二者組成的化合物的化學式是 Al2O3,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣,符號為 N2,能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣,符號為 O2,該氣體占空氣體積的 21%,常溫下密度最小的氣體是氫氣,符號為H2
故答案為:(1)2N (2)mNH4+(3) (4)H2SO4(5)O (6)3Fe2+(7)Cl- (8)FeS(9)O,Al,Al2O3,N2,O2,21%,H2
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

對下列事實解釋錯誤的是
事實解釋
A酒香不怕巷子深分子在不斷運動
B物體熱脹冷縮分子的體積發(fā)生改變
CCO有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構成不同
D加熱氧化汞得到汞和氧氣化學變化中,分子發(fā)生改變


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過氧化氫(H2O2)的水溶液.在盛有少量MnO2的容器中,加入含H2O230%的雙氧水,在常溫下即可迅速分解放出氧氣:
2H2O2數(shù)學公式2H2O+O2↑.實驗室可用此方法制取氧氣.
試回答下列問題:
(1)反應的發(fā)生裝置應選用______(A或B)裝置.
(2)欲分離反應后混合物中的MnO2用到的玻璃儀器有:______、______、______.
(3)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是(寫出一種就行)______.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

室溫下,把20g固體A投入80g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量可能是________,原因是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有Cu、Cu(OH)2、Fe2O3、BaCO3、AgNO3,溶液、鹽酸,若各取少量兩兩混合,可以發(fā)生的化學反應共有________個,其中有________個反應可以生成水,有________個反應屬于置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質(zhì).試回答以下問題:

(1)實驗開始前,先應檢查裝置A的______.
(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是______和______,發(fā)生的反應方程式為______
(3)不能用硫酸制CO2,理由是______
(4)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應盛放的試劑名稱是______,現(xiàn)象是______,將標①和②的導管口連接時,B中發(fā)生的反應方程式為______
(5)裝置C是紫色石蕊試液,將二氧化碳通入,使其變______色,如將此溶液加熱則溶液由______ 色變?yōu)開_____色.有關反應的化學方程式為:①______ ②______
(6)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某校進行化學實驗考查時,教師給了同學們一小包黑色粉末,這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是兩者的混合物,讓他們通過實驗探究來確定.某同學探究過程如下:
(1)[提出假設]假設1:黑色粉末是炭粉;假設2:______;假設3:______.
(2)[設計實驗方案]他對實驗做了如下設想和分析:
取少量黑色粉末于燒杯中,加入過量的稀硫酸(稀硫酸與氧化銅反應生成的溶液呈藍色,與炭不反應),充分反應后過濾.則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論如下表,請你完成下表.
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結論
(1)____________
(2)濾紙上無黑色粉末,濾液為藍色假設2成立
(3)______假設3成立

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是


  1. A.
    二氧化碳可供植物光和作用
  2. B.
    用氫氣填充探空氣球
  3. C.
    氧氣用做火箭的助燃劑
  4. D.
    酒精用做燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某工廠廢液中含有AgNO3和Cu(NO32,為了有效利用和回收有用物質(zhì),某同學在廢液樣品中加入了一定量的鐵粉,充分反應后過濾,在濾渣中滴加稀鹽酸,有無色可燃性氣體生成,則其中濾渣的成分是(此空答不全不給分),濾液中含有的溶質(zhì)是________.寫出其中的一個化學反應方程式________
________.

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