19.下列幾種常見的食物中,維生素含量最豐富的是( 。
A.
     米飯
B.
   蘋果
C.
     蛋糕
D.
     大饃

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷.

解答 解:A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
B、蘋果中富含維生素,故選項正確.
C、蛋糕中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
D、大饃中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用量筒量取液體時,某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對刻度,俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體后,又仰視凹液面最低處讀數(shù)12mL.這位學(xué)生取出液體的實際體積為小于8mL(填大于、小于或等于).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.酒精是一種無色液體,能夠燃燒,可以用作燃料,在運輸過程中,應(yīng)該張貼下列哪個安全標志( 。
A.
腐蝕性
B.
劇毒性
C.
易燃性
D.
自燃物品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( 。
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A.B.氧氣C.二氧化碳D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.表是元素周期表的一部分

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
第二
周期
3  Li

7
4   Be

9
5  B

11
7  N

14
8  O

16
9  F

19
10  Ne

20
第三
周期
11  Na

23
13  Al

27
14  Si

28
16  S

32
17  Cl

35.5
18  Ar

40
(1)原子序數(shù)為14的元素名稱為硅;
(2)圖A是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在表中的位置是(填①或②或③)①,位置②的元素形成的離子符號位Mg2+;
(3)圖B是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,表中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似.由此推測,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)得電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列鑒別或檢驗物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳
B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥
D.用足量稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.痕檢是公安機關(guān)提取犯罪嫌疑人指紋的一種重要方法,硝酸銀顯現(xiàn)法就是其中的一種:人的手上有汗跡,用手動用白紙后,手指紋線就留在紙上.如果將硝酸銀溶液小心地涂到紙上,硝酸銀溶液就跟汗跡中的氯化鈉作用,生成氯化銀,其反應(yīng)化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.反應(yīng)基本類型復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項的序號字母填寫在相應(yīng)的橫線上.
A、防止藥品污染   B、防止試管破裂 C、減少實驗誤差  D、防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,然后集中加熱B
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上A
(3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平C.
(4)剩余藥品不放回原瓶A
(5)用試管刷刷洗試管時,用力過猛:B.

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同步練習(xí)冊答案